大學本人鑑定怎麼寫?
大學每個學期個人鑑定怎麼寫
時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
大學自我鑑定範文
大學生自我鑑定（一）
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。大學生自我鑑定（ 二） 通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。 思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。 學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落 學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。 大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。大學生自我鑑定（三） 擁有專業知識和豐富的工作經驗,瞭解計算機應用技術；熟悉各類軟件、網站建設、編程技術；具有較強的表達和 溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；為人正直、遵紀守法；愛好廣泛，樂於與人交往,有較好的團隊精神。 大學生自我鑑定（四） 珍貴的四年大......
大學生鑑定表中的本人意見應該怎麼填？
寫些自己的特長
大學生大一年度的鑑定表本人鑑定怎麼寫
轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人，學期伊始我積極參與了班幹部的競選，在老師和同學們的信任和支持下，我當選為班裡的團支書。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的課餘文化生活。第二學期開始，班裡班幹部換屆選舉，我再次積極競選，並當選為班長.
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經過一個學期的學習和工作，我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步
在生活中，我團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學生個人簡歷中的自我評價怎麼寫
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。 學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。 曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。 在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。 四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。 2 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。 3 忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。 4 本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
大學生畢業個人鑑定800字怎麼寫
範文一：大學畢業自我鑑定
光陰荏荏，時光如梭，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的薰陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經歷讓我受益非淺，也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和紮實的學風來完成全部學業，並注重點滴積累，並努力實踐，逐漸將理論知識轉化，並牢固掌握以適應社會的發展，鍛鍊自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。
當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不後悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢於去承擔起更多的責任，而不是說多做少。
在求學生涯裡，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生幹部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裡，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，並勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關係，為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經說過“人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識註定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富，在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，但未來我註定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
範文二：大學畢業自我鑑定
我即將完成在X學X專業的學習了。在大學三年，是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力,為以後謀生髮展的重要階段，從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業之際，回顧3年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：
在思想上，我始終對自己有較高的要求，關心國家大事，認真......
大學畢業生鑑定表怎麼填？自我鑑定怎麼寫？
畢業生登記表自我鑑定
（一）普適版
1
四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最後一堂課程
考試的結束，我們的大學生活
算是接近尾聲了，
因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。
在求職
的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波於各大
招聘會之間，也參加了不少
公司的
面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”
。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作
個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。
回顧已經過去的的三年多，
在學校、
老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，
也很
充實。
除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，
我還積極參加各種社會實踐、
文
體活動，
在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、
工作能力、
思想覺悟等方面比起剛來
大學的時候有了很大的提高。
在學習上，
我一貫保持著高中時代的良好學習作風，
並不斷的改進自己的學習方法。
雖然
大學裡的學習方式和高中完全不同，
但通過我的堅持不懈的努力，
在這三年中我每年都獲得
了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。
從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、
師兄、師姐到順德樂從中學、
英德
金海灣、深圳園林科學研究所、
肇慶鼎湖山等地作調查。
大三參與科技創新項目調查，
作為
該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、
提高調查效率，
最終
提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中
;
大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查
工作。
通過這些社會實踐，
我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，
還提高了我的實際動手能。
平時我還非常注重
英語能力的培養，涉獵了大量
英語方面的課外書，並通過了國家
英語
六級
考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善
與本專業相關的知識體系。
在工作方面，
我積極參加各種社會實踐，前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院
青年志願者服務隊工作，
贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地蒐集各種招聘信息，努
力地為自己創造就業機會，
並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有
限公司的實習機會，
在實習期間我努力學習這些專業外的知識，
彌補了專業上的不足，
拓寬
了我的就業範圍。同時我還積極參加各種
面試以求取得更多的經驗。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活
,
並養成良好的生活習慣和正
派的作風。
雖然家裡經濟條件很拮据，
但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關
心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，
使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。
同時
我還積極參加學校、
系和班級組織的各項體育活動，
以提高自己的身體素質，
並在每年的水
運會中都獲得獎項。
在思想品德上
,
本人有良好道德修養
,
並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還
是懵懵懂懂的，什麼都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我
很快就和同學們建立了很融洽的關係。
隨著社會閱歷的增加，
我開始主動的和同學溝通，
了
解關心同學，儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間，我經常到圖書館借書、
查閱資料，
通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我
還很關心時事方面的知識，
瞭解最新時事動態、
關注專家的時事見解，
這是我的思想覺悟也
得到了很大的提高。
大三曾被授予優秀團員稱號，
之後被批准加入中國共產黨，
成......
大學自我鑑定怎麼寫啊？
大學畢業自我鑑定
光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定：
學習方面，我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善自己知識體系。
在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏。
在身體和心理方面，大學四年裡，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，主要原因是基礎比較薄弱。
二是和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
大學畢業生自我鑑定怎麼寫
畢業生登記表自我鑑定
（一）普適版
1
四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最後一堂課程
考試的結束，我們的大學生活
算是接近尾聲了，
因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。
在求職
的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波於各大
招聘會之間，也參加了不少
公司的
面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”
。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作
個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。
回顧已經過去的的三年多，
在學校、
老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，
也很
充實。
除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，
我還積極參加各種社會實踐、
文
體活動，
在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、
工作能力、
思想覺悟等方面比起剛來
大學的時候有了很大的提高。
在學習上，
我一貫保持著高中時代的良好學習作風，
並不斷的改進自己的學習方法。
雖然
大學裡的學習方式和高中完全不同，
但通過我的堅持不懈的努力，
在這三年中我每年都獲得
了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。
從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、
師兄、師姐到順德樂從中學、
英德
金海灣、深圳園林科學研究所、
肇慶鼎湖山等地作調查。
大三參與科技創新項目調查，
作為
該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、
提高調查效率，
最終
提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中
;
大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查
工作。
通過這些社會實踐，
我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，
還提高了我的實際動手能。
平時我還非常注重
英語能力的培養，涉獵了大量
英語方面的課外書，並通過了國家
英語
六級
考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善
與本專業相關的知識體系。
在工作方面，
我積極參加各種社會實踐，前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院
青年志願者服務隊工作，
贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地蒐集各種招聘信息，努
力地為自己創造就業機會，
並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有
限公司的實習機會，
在實習期間我努力學習這些專業外的知識，
彌補了專業上的不足，
拓寬
了我的就業範圍。同時我還積極參加各種
面試以求取得更多的經驗。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活
,
並養成良好的生活習慣和正
派的作風。
雖然家裡經濟條件很拮据，
但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關
心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，
使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。
同時
我還積極參加學校、
系和班級組織的各項體育活動，
以提高自己的身體素質，
並在每年的水
運會中都獲得獎項。
在思想品德上,
本人有良好道德修養
,
並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還
是懵懵懂懂的，什麼都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我
很快就和同學們建立了很融洽的關係。
隨著社會閱歷的增加，
我開始主動的和同學溝通，
了
解關心同學，儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間，我經常到圖書館借書、
查閱資料，
通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我
還很關心時事方面的知識，
瞭解最新時事動態、
關注專家的時事見解，
這是我的思想覺悟也
得到了很大的提高。
大三曾被授予優秀團員稱號，
......
大學畢業生登記表裡面的自我鑑定怎麼寫
本人自大一入學，期滿四載，一事無成。所學蕪雜，專業不精。考研欲考所好，未被錄取;工作欲求舒心，空勞兩脛。臨近畢業，悔恨滿胸，愧對師長，難見父兄。
想當年金華，忝作新生，雖已愚頑，尚屬懵懂。不讀專業之書，只做白日之夢。僅具雙腿，不效跳梁之鼠;無有兩翼，卻羨高飛之鵬。不習數理之題，惟觀聖賢之經。人皆為恥，己獨為榮。不是君子，卻欲不器;僅只小人，反願不同。碰壁已屬當然，殞志亦在理中。
大二一年，漸自放縱。電玩之喧囂，恰填靈魂之虛空;磨滅之雄心，漸忘喪志之叮嚀。不聞書聲之朗朗，但聽槍聲之砰砰;惟對混亂之屏幕，久違伴讀之孤燈。魂靈空虛，僅念帝國紅警;喪心病狂，幾忘春夏秋冬。成績理應不好，掛課亦是報應。
自入大三，憂心忡忡。漸思未來事業，始想今後前程。料愚性不能習精細之微機，想劣根或可研前聖之遺經。不求香車美居，但願故紙為冢。故初欲學史，為考見漢唐兩宋;後改文獻，亦研讀五代明清。本想得遂吾衷，孰料天不我容。
時至今年，漸覺驚恐。工作之難，非吾所料;應聘坎坷，豈在想中。為求面試，不惜忸怩作態;若得錄用，何妨諂笑逢迎。若無考研面試，或已被僱;竟有調劑半月，悉皆不成。便如竹籃打水，僅得兩手空空。
倏忽四年，恍如一夢。撫今憶昔，清淚兩泓。此本人血淚所書，或可作自我鑑定