志向有什麼?
志向都有什麼？
志向是一個人的目標，計劃是理想夢想
古人說人窮志短，但不是窮人沒志向
所有志向是一個人在人生中不可缺少的，但不是與生俱來的
沒有志向的人生活沒有目標，做事被動盲目
志向是什麼意思？
志向，指人們在某一方面決心有所作為的努力方向。具有不同世界觀和人生觀的人有不同的志向。無產階級的最終目的是實現共產主義，並以此作為最遠大的志向。
表示志向的成語有哪些
【抱負不凡】：抱負：遠大的志向。指有遠大的志向，不同一般。
【賁育弗奪】：賁：孟賁；育：夏育。孟賁生拔牛角，夏育力能舉千斤。二人皆古代勇士。像孟賁、夏育那樣勇力過人的人，也不能奪去他的志向。形容堅定不移，忠貞不二的品質。
【鄙薄之志】：鄙薄：淺陋、微薄；志：志向。指微小的志向。多用作謙詞。
【步月登雲】：步上月亮，攀登雲霄。形容志向遠大。
【才清志高】：清：清明，聰明伶俐。既聰明又有才能，也有高遠的志向。
【材劇志大】：指才智多，志向大。
【材疏志大】：指志向雖大而才能不足。有時用為謙詞。
【大節不奪】：大節：臨難不苟的節操；奪：喪失。指面臨生死關頭，仍不改變其原來志向。
【大璞不完】：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
【蹈厲之志】：蹈厲：踏地猛烈。本形容舞蹈的動作威武有力。比喻奮發向上的志向。
【道不相謀】：指思想志向不同的人不會在一起共事。
【得輶如毛】：輶：輕。德行輕得如同羽毛一般。指實行仁政並不困難，而在於其是否有志向。
【德輶如毛】：德輕得象羽毛一樣。指施行仁德並不困難，而在於其志向有否。
【德輶如羽】：指施行仁德並不困難，而在於其志向有否。同“德輶如毛”。
【篤志愛古】：篤志：志向專一。志趣專一，愛好古典。
【奮飛橫絕】：絕：越。鳥兒振翅高飛，橫空絕遠。比喻人奮發有為，志向遠大。
【風塵之志】：風塵：比喻紛亂或汙濁的生活，舊指仕宦。指作官的志向。
【風雲之志】：像風雲那樣雄大高遠的志向。
【封侯萬里】：萬里：指邊遠地區。在邊疆立功以求取功名。形容有遠大志向，氣概非凡。
【負石投河】：負：背。揹著石頭跳進河裡。比喻以死來表明自己的志向。
【改操易節】：改、易：改變。改變原來的操行和志向。
【改節易操】：改、易：改變。改變原來的操行和志向。
【高顧遐視】：向高遠處看。意謂志向高遠，傲視流俗。
【各奔前程】：奔：投向，奔往；前程：前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向，尋找自己的前途。
【各從其志】：從：聽任；志：志向。各人執照各人的意志行事。
【各言其志】：各自表明自己的願望和志向。
【貢禹彈冠】：指貢禹與王吉（字子陽）友善，見其在位，亦願為官。比喻樂意輔佐志向相同的人。
【豪情壯志】：豪邁的情感，遠大的志向。
【好風好雨】：好：喜歡。有人喜歡颳風，有人喜歡下雨。比喻每個人的興趣和志向各不相同。
【弘毅寬厚】：弘毅：意志堅強，志向遠大。志向遠大而待人寬大厚道。
【宏才遠志】：宏：廣博。傑出的才能和遠大的志向。
【宏圖大志】：宏偉的計劃，遠大的志向。
【鴻鵠高翔】：鴻鵠：天鵝。像天鵝那樣飛得又高又遠。比喻人的志向遠大。
【鴻鵠之志】：鴻鵠：天鵝，比喻志向遠大的人；志：志向。比喻遠大志向。
【鴻業遠圖】：鴻：大。宏偉的事業，遠大的志向或謀劃。
【虎豹之駒】：駒：兩歲以下的幼馬或少壯的駿馬。指虎和豹的幼子。比喻志向遠大的英俊少年。
【繼志述事】：繼：繼承；志：志向；述：敘述。繼承先哲的志向來言事理政。
【姱容修態】：姱：美好；修：長遠；態：志向。美麗的容貌，長遠的智慧。
【老而彌堅】：彌：更加。人雖已老，但志向卻更加堅定。
【老驥伏櫪】：驥：良馬，千里馬；櫪：馬槽，養馬的地方。比喻有志向的人雖然年老，仍有雄心壯志。
【老驥伏櫪，志在千里】：驥：良馬，千里馬；櫪：馬槽，養馬的地方。比喻有志向的人雖然年老，仍有雄心壯志。
【離經辨志】：離：指斷句；經：指儒家經書；辨：明察；志：志向。讀斷經書文句，明察聖賢志向。...
志向的意思是什麼？
志向
亥音：zhì xiàng
釋義：
1.關於立身行事的意圖和決心。
2.原宗教名詞意思是除難，求財，在密宗眾多的修法中，屬祕法中祕法 用 昱珀 添“刳舟剡楫，八重冰梅，九葉鈴蓮”三封印。
出處：明李東陽《封孺人楊母墓誌銘》：“其識見志向，殆非常女婦可及。”
例句：我要做個有志向的人，不怕失敗，不言放棄。
有什麼 有什麼志向（100字）
我的志向就是成為一個能夠實現自身價值，對社會有用的人。為了這個目標我將著眼於現在，認真學習，汲取知識充實自己，培養自己的堅強意志，勇於面對困難，一步一個腳印，為自己夢想的實現打下堅實的基礎。
什麼是志向？
1. 亦作“ 志鄉 ”。志向。 宋 真德秀 《直前奏事札子》：“陛下以苟安為志鄉，則國埶日削，人心日媮，雖弱虜僅存，不能無外憂。”《續資治通鑑·宋寧宗嘉定七年》引作“志向”。 明 李東陽 《封孺人楊母墓誌銘》：“其識見志向，殆非常女婦可及。” 2. 指關於立身行事的意圖和決心。 《太平御覽》卷九二八引 南朝 宋 劉義慶 《幽明錄》：“﹝ 桂陽 羅君章 ﹞夢得一鳥卵，五色雜耀，不似人間物，夢中因取吞之。於是漸有志向，遂勤學，讀‘九經’，以清才聞。”《新唐書·諸夷蕃將傳·論惟貞》：“ 惟貞 名 瑀 ，以字行。志向恢大。” 明 李贄 《與耿司寇告別書》：“其餘諸年少或聰明未啟，或志向未專。” 郭沫若 《屈原》第一幕：“我的志向就是一心一意地要學先生，先生的學問文章我要學，先生的為人處世我也要學。” 基本概念： 人們在某一方面決心有所作為的努力方向。具有不同世界觀和人生觀的人有不同的志向。無產階級的最終目的是實現共產主義，並以此作為最遠大的志向。從個人來說，志向主要通過選擇職業來體現，個人應選擇社會需要的、最能發揮個人特長的職業作為志向，併為實現志向而努力奮鬥。 [編輯本段]相關名言 志向遠大的: 立志、工作、成功，是人類活動的三大要素 我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 燕雀戲藩柴，安識鴻鵠遊。 窮且益堅，不墜青雲之志。 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 燕雀安知鴻鵠之志哉! 當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。 --- 贊科夫 · 為了在教學上取得預想的結果，單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。 --- 贊科夫 · 人所缺乏的不是才幹而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。 --- 部爾衛 · 志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。 --- 蘇霍姆林斯基 · 感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中。 --- 凱洛夫 勤奮好學的: 業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學習!再學習!! [編輯本段]生有涯而志無疆 “彼可取而代之”，蓋項羽觀始皇於會稽之言也；“大丈夫當如此也”，蓋劉邦視贏政車駕之嘆也；“我為天子，當乘此車蓋”，蓋劉備目亭亭然古桑之語也。 如瓜藤之輸養，心無旁騖，志在長遠，是故藤入雲端，人加王侯。 弔影殘，胭脂冷，枯藤雁陣縈空城。先秦戰事不休，各國之策士縱橫捭闔，四野之內流血漂櫓。魯之孔丘，不安於內，攜弟子游列國，衣短褐，居敝屋，揚仁政之義。飽經謗譏，屢遭窘境，雖視其起居之境，出入之節，米祿之數，不若縱橫之策士。然撥儒者之惠，灑仁者之德，其思之純明，千百年而為人稱道，溫潤四方，是用其志在遠也。 此等仁人志士，非止於中土，四海之外，亦不勝枚舉。 西方之約翰·富蘭克林，享譽盛名，其半生之成，足榮三世，然其志無疆域，率百餘人之隊，取西北航道，出行北極。未三年，鹹殞於道，葬身冰川。適發其屍骸，勘測之圖尚存，餘甚念之。其捨身前之富貴，身後之妻兒，赴身北夷，死於其業，死得其所，雖生有涯而志無疆。 數學者......
夢想，理想，志向 有什麼不同？
夢想:即是人們在夢裡所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰．
夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那麼這樣的人生可以說沒有什麼亮點。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求！
理想： 一個抽象的概念,是由人所設定,指人們希望達到的人生目標和追求嚮往的奮鬥前景。存在是現在式的，而理想是屬於未來式的，或過去的，範疇很廣，可以指特定的事物，也可以是抽象的一個理念，所謂理想的事物，是以人對現在的認識為參照的。 理想和存在並不衝突，理想包括現在存在和過去的所有事物，沒辦法否定其存在。但理想都是以人為主體，離開人的理想，暫時來講是沒有意義的。
理想是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種有可能實現的想象。理想是一種對未來的想象，但是，並不是任何想象都是理想。理想既不同於幻想，也不同於空想[/url]和妄想。理想是一種正確的想象，具有不同於幻想、空想和妄想的突出特點。
第一，理想具有客觀必然性。理想的客觀必然性就是理想作為一種想象，正確的反映客觀實際，正確的反映現實與未來的關係，合乎事物變化和發展的規律，經過努力是可以貳現的。
第二，理想具有社會性。理想是人類特有的一種精神現象，理想具有鮮明的社會性。理想的社會性是指理想不是離開社會的孤立的個人的隨意想象，而是由社會制約和決定的想象。
第三，理想具有階級性。在階級社會，理想具有鮮明的階級性。在階級社會中，由於不同階級的社會地位和經濟利益的不同，追求的目標也就各不相同，所以，他們形成的理想也各不相同。人們的階級地位和階級利益決定，人們的理想在階級社會中必然具有階級的烙印。各階級統一的理想是不存在的。
志向：人們在某一方面決心有所作為的努力方向。具有不同世界觀和人生觀的人有不同的志向。無產階級的最終目的是實現共產主義，並以此作為最遠大的志向。從個人來說，志向主要通過選擇職業來體現，個人應選擇社會需要的、最能發揮個人特長的職業作為志向，併為實現志向而努力奮鬥
參考資料：bk.baidu.com/view/834875.htm
有志向是什麼意思
志向，指人們在某一方面決心有所作為的努力方向。具有不同世界觀和人生觀的人有不同的志向。無產階級的最終目的是實現共產主義，並以此作為最遠大的志向。從個人來說，志向主要通過選擇職業來體現，個人應選擇社會需要的、最能發揮個人特長的職業作為志向，併為實現志向而努力奮鬥。