幹部如何提高組織能力?

General 更新 2024-05-17

怎樣提高自己的組織能力

1、先訓練自己的語言能力。

2、實際參加一些組織性活動,並讓自己參與組織管理。

3、應競爭一些班委幹部和學生會幹部等職位,這是對你能力提高最快的途徑。

4、在日常生活中,將自己的工作學習先組織起來,養成組織的習慣。統籌全局:1、做好全局規劃,制定方略,以方略率眾。一個正確的方略,不僅可以起到凝聚人心,統一思想,統一意志,統一行動的作用,而且還可以給同學們帶來諸多好處。作為一名組織者,要做好全盤計劃和策略,同時,還要讓同學們瞭解全局,自己應該做什麼,自己不應該做什麼。當接受任務時,即知其然,又知其所以然。這樣組織起來,就會順理成章,得心應手,就會不知不覺達到統籌全局的目的。實踐證明“以其昏昏,使人昭昭”是不行的。

2、提高緊急應對能力。俗話說“計劃不如變化”。有時,事情不會按照自己設想的那樣進行,也不會那樣順利,總會發生一些讓人措手不及的事情這就需要我們提高緊急應對的能力。

領導幹部如何提升能力素質

隨著以知識決策和知識管理為導向的知識經濟時代的

到來,現代領導幹部所面臨的工作日益廣泛而複雜。因此,

領導幹部必須具有豐富淵博的文化知識、合理的知識結構以

及獲取新知識的能力,力求使成為一專多能的“通才”

(一)加強科學文化知識培訓

採取崗前培訓,集中學習,考核促學等方式,強化領導

幹部對現代科學文化知識的學習,使他們對政治、法律、外

語、計算機、邏輯知識都有一定的瞭解和涉獵,特別是政治

學、法學、經濟學、心理學、行政學等方面的知識,更要熟

練地掌握,以便更好地科學行政、民主行政、依法行政,以

不斷完善領導方式、領導方法,使他們工作起來遊刃有餘,

運用自如,不斷適應現代領導工作的需要。

(二)加強現代管理知識學習

現代管理知識是使管理工作規範化、制度化的科學保

證,是領導幹部必須具備和不斷加以完善的學科,尤其是行

政管理知識,

以及決策科學、

領導科學、

社會學、

公共管理、

公共關係學等等。為此,我們在組織領導幹部培訓學習活動

時,都要結合領導幹部的工作實際,有針對性地把現代管理

知識納入領導幹部的學習計劃,使他們不斷豐富和完善現代

管理知識,提升科學管理水平。

(三)加強專業知識培養

隨著社會的進步,社會分工越來越細,專業特點越來越

明顯,領導幹部在不同的崗位從事不同的工作,擁有良好的

行業背景和優秀的從業經驗會對下屬產生較大的正面影響。

因此,有針對性地加強領導幹部的專業知識培訓,對於領導

幹部準確把握本行業、本單位、本部門的發展狀況,對於領

導目標決策及其各方面管理的信服力有重要的作用,所以要

使領導幹部的工作有成效,有政績,需要更加重視專家型領

導幹部的培養。

(四)培養領導幹部獲取新知識的能力

作為領導幹部本身要不斷強化學習,汲取新的知識,進

一步豐富自己的工作方法和領導藝術,不斷完善知識結構。

使自己能夠跟上時代的發展步伐,準確把握社會發展的脈

搏,創造性地做好領導工作。人事教育部門要把對領導幹部

獲取新知識的能力,作為加強領導幹部培養的重點,為他們

提供良好的學習環境,形成良好的學習機制,提高他們適應

形勢不斷髮展變化的能力。

三、加強和提高領導幹部的科學決策水平

科學決策水平是領導幹部能力素質在工作中的綜合表

現,面對世界新形勢變革的挑戰,實現現代化的發展,對領

導幹部的能力素質提出了新的更高的要求。作為領導幹部,

必須具備以下能力:

(一)提高創新應變能力

創新能力是現代領導幹部必須具備的核心素質。在知識

經濟時代,知識在不斷更新、技術在不斷進步。創新能力已

成為領導幹部必須具備的最重要能力和首要素質。各級領導

幹部只有具備創新意識、創新精神和創新能力,不斷研究新

情況,解決新問題,提出新思路,創造新經驗,才能把社會

各項事業發展不斷推向前進。只有具備創新意識、創新精神

和創新能力的領導幹部,才能支持和鼓勵創新、帶頭和推動

創新,並有能力擔負起自己的領導責任。隨著社會的發展,

環境的多變,在領導活動中常會發生一些突發、緊急、棘手

事件,這就要求領導幹部要具有一定的應變能力。如果一個

領導幹部沒有應變能力,在突發事件前束手無策。因此我們

在對領導幹部的培養過程中,要有針對性地把那些有發展潛

力的年輕幹部,放在環境艱苦的基層去鍛鍊。通過艱苦環境

的錘鍊,不斷激發他們面對複雜問題的應變創新能力。

(二)提高戰略思維能力

戰略思維能力就是洞察全局、思考全局、謀劃全局、指

導全局、配合全局的思想方法和工作能力。一個單位、一個

部門的決策者、指揮者在實際工作中,想問題、辦事情、做......

黨外領導幹部如何提高“四種能力”

一、政治把握能力。要深入學習領會毛書記講話精神,積極主動把思想和行動統一到縣委決策和部署上,堅定政治信念,牢固樹立縣委領導這個根本,找準方向,站穩腳跟,關鍵時刻不動搖;主動接受本單位黨委、黨組的領導,及時彙報思想和工作進展情況,圍繞縣委、政府中心工作這個大局,立足本職,勤學、善思、肯幹,維護穩定團結,發揮黨外幹部應有作用。

二、參政議政能力。當前,正定正面臨千載難逢的歷史機遇,古城各項事業發展正處在關鍵時刻,千人大會適時地吹響了繼往開來、團結奮進的號角,作為一名黨外幹部,要緊緊圍繞努力開創正定科學發展新局面這個主題,通過人大代表、政協委員視察,人大議案、政協提案,參與行風評議等方式參政議政,發揮參政議政的作用;要緊緊圍繞鼓幹勁、提精神、樹正氣、抓落實這個方向積極參政議政,牢固樹立“一盤棋”思想,自覺把參政議政納入全縣大局來考慮,進一步提高參政議政能力。

三、組織領導能力。一名成熟的黨外領導幹部,同樣要具有“團隊”意識、“角色”意識、“度”的意識,圍繞三種意識堅定信心鼓足幹勁、擺正心態振奮精神、營造氛圍培樹正氣、轉變作風狠抓落實。細微之處展示素養,關鍵時刻體現膽量。要正常、正派,要有感恩心裡,感恩組織、回報組織,讓陽關心態時刻伴隨自己,搭建寬闊的心靈舞臺,知人亦要自知,審時更要度勢,提升素質,完善自我,以高尚的品行感染人,以深厚的理論知識折服人,以務實的作風打動人,以科學的組織領導能力管理人,彰顯一名黨外領導幹部風采。

四、合作共事能力。在組織形式上揣黨外幹部是沒有加入黨組織的“黨員幹部”,我們黨外幹部與中共黨員幹部是“同船渡”,有著共同的目標,這個目標就是圍繞縣委、政府中心工作這個大局,開創正定科學發展新局面---這是我們共同責任。作為黨外幹部,要主動接受縣委領導,要擺正位置,找準定位,不越位、不缺位、不錯位。要圍繞並服務於大局,樹立大局意識、配合意識、協作意識,立足本職,務實創新,做到負責不爭權,幹事不添亂,要敢於提出自己的意見和見解,要在黨組織的領導下開展工作。

奮進的號角已經吹響,寬闊的舞臺已經搭建,科學發展的序幕已經拉開,是雄鷹、是蛟龍、是猛虎要看我們每一名黨外幹部表現。

怎樣培養中層幹部的組織協調能力?

(2)明確追求目標。目標明確,才能增強一個人的自信,並積極排除干擾和克(4)提高知覺的能力。這是提高人的觀察能力,獲取信息和加工信息的主要通道。(5)積累豐富的經驗。經驗可有效地引導人們處理好日常工作,並提高人的決策判斷能力。(6)提高記憶能力。記憶力是提高領導者及管理時地提取必要的信息。(7)勇挑工作重擔。重要的工作經驗及疑難問題的處理,可以鍛鍊、檢驗和表現人的組織才能。(8)提高交際及溝通技巧。這可幫助一個人協調好各種人際關係,發揮團體組織功能的作用,調動員工的積極性,形成良好的群眾基礎和幹群關係。(9)養成良好的工作習慣。良好的工作習慣可以提高工作效率,節省時間,分清主次。(10)培養廣泛的興趣。廣泛的興趣可擴大知識面,提高綜合能力和統攬全局的能力。

如何提高當領導的能力

一、注重自我修煉,切實增強“三種意識”

事業要發展,領導是關鍵。領導幹部是各項決策、決定的具體組織實施者,其領導水平和對全局的駕馭能力在一定程度上決定著事業發展目標能否順利實現。因此,領導幹部要深刻認識當前事業面臨的新形勢、新機遇、新挑戰,切實增強“三種意識”,加強自我修煉,自覺強化自身領導能力建設。

(一)增強大局意識。不謀全局者,不足以謀一域。特種設備安全事關人民群眾生命和財產安全,是一個充滿危險、充滿挑戰的特殊行業,倍受社會關注。長期以來,特檢工作在確保特種設備安全方面取得了令人矚目的成績,得到了社會的廣泛贊同,但是,特種設備安全形勢仍然很嚴峻,在這種情況下,怎麼謀全局?這就要求把特種設備安全工作放在經濟社會發展的大局中去思考、去實踐。要站在重慶經濟發展、質監事業發展、特檢事業發展的高度,積極開展履行職責,開展好各項工作。進一步加強內部管理,規範工作行為,切實解決好發展中出現的問題,牢固樹立有為才有位、有為才有威的思想,在科學發展的平臺上,正確認識和處理好當前利益與長遠利益的關係、局部利益與全局利益的關係、安全把關與優質服務的關係,謀求與社會經濟同步的發展道路,進一步夯實事業持續發展的基礎,深入地把質量、管理、業務工作抓實、抓好、抓出成效,進一步提高中心管理的規範化水平。

(二)增強責任意識。安全責任意識是搞好特檢工作的靈魂,集中表現為盡職盡責、盡心盡力。要認清特檢事業的發展規律,把特種設備安全融入到和諧社會的關鍵環節中去思考,不斷增強自身的領導能力,恪盡職守,做到對國家、對社會、對人民負責,要堅決克服安於現狀、不思進取、小富即安、小成即滿的思想,大力弘揚艱苦奮鬥、積極向上、與時俱進、開拓進取的優良傳統,把促進事業健康可持續發展作為自己義不容辭的責任,把特種設備安全工作擺在首要位置抓緊、抓好,確保一方平安。要做到:一是認真履職,要嚴格按照法律、法規和安全技術規範的要求,切實做好本職工作;二是規範工作行為,要研究確保特種設備安全的具體措施,使各項工作規範化、程序化,經得起推敲,經得起檢查;三是要勇於負責,不迴避責任,更不能逃避責任。要全力防止特種設備安全事故的發生,但是一旦發生事故,也要理性地對待,科學地認識,積極主動地開展調查處理,珍視用血和生命換回的教訓。

(三)增強效能意識。“執政為民,服務發展”其精髓就是要牢固樹立發展是第一要務的理念,積極服務社會經濟發展,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,切實解決人民群眾最迫切、最關心、最突出的熱點、焦點、難點問題。要永葆“執政為民,服務發展”的成果,必須增強效能意識,繼續堅持上下聯動、整體推進的部署安排,繼續堅持問政於民、問計於民、問效於民,拿出不解決問題不罷手、不健全制度不鬆勁、不見到效果不回頭的決心和信心,積極服務,主動服務,優質服務,著力在處理好把關與服務的關係上下功夫,狠抓業務工作、質量控制、服務績效的效能,既要注重量的積累,更要注重質的飛躍,堅決摒棄一陣風、走過場的形式主義思想,堅持不懈地將提高效能作為“永續工程”、“一種常態”,紮紮實實,一步一個腳印地解決實實在在的問題。要持之以恆地按“制度管人、流程管事”的要求抓整改抓落實,使工作效能取得突破性進展,為重慶社會經濟又好又快地發展做出更大貢獻。

二、注重自我塑造,著力加強“三個建設”

領導水平的高低取決於領導幹部自身素質的高低。一個只知埋頭苦幹而不顧團隊的領導,絕不是一位優秀的領導。因此,領導幹部要切實加強“三個建設”,不斷提高自身的綜合素質和領導水平。

(一)加強思想建設。思想決定行動,思想的解放程度決定著事業的發展程度。要從思......

如何提升我的領導能力與管理能力

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一、真誠信任,團結合作,要有建設運作高效團隊的工作能力。

團隊建設的核心是信任合作。領導要提高能力,必須信任上級、信任同級、信任下級,並善於與上級、同級、下級合作,特別是對下屬要平等對待,充分信任,積極與其合作,才能實現最大的管理效能。在企業生產經營過程中,提高領導能力主要體現幾個方面:

第一,提高執行能力。企業領導不管身處在哪一個層次,都要明確企業的發展戰略目標,並有為該目標實現而不懈努力的信心和決心。要準確理解領悟上級的指示、指令精神,服從上級部署和要求,把貫徹上級的精神與本單位、本部門工作緊密結合起來,確保上級部署執行到位。

第二,提高業務能力。領導要熟悉自己分管的工作業務,充分掌握工作運作情況,只有成為業務的行家裡手,才能正確指導下屬開展工作,避免出現"瞎指揮"、"錯指揮",給工作正常開展造成障礙。

第三,提高用人能力。人力資源管理中有一句名言:沒有"平庸的人",只有"平庸的管理"。每個人總是有長處的,高明的領導者善於從每個普通的員工身上,發現有價值的東西,並加以引導和開發。一位優秀領導者的任務正在於運用每個人的長處,把每個人的長處作為共同績效的建築材料來建成組織的大廈。因此,客觀分析下屬的特點,做到"知人善任"才能最大限度地發揮每個人的潛能,也是企業選人、用人、留人的根本。對待員工,一是要把"合適的人放在適合的位置"上。如果一個人的崗位職責超越了他的能力或負荷,會使他心理失衡或產生挫敗感,企業有可能會失去他;相反,如果一個人的崗位職責低於他的能力或是與團隊中其他成員的工作不相匹配,則會造成整個管理體系的失衡,企業有可能會失去更多的肯幹工作的人。二是用他們的長處。長處顯示出來了,弱點便被剋制了,使其工作充滿信心,提高工作熱情。

第四,提高溝通能力。領導要積極主動與上級、同級、下屬溝通。特別是主動與下屬溝通,把自己的意圖向下屬講清楚,爭取在思想上、認識上達成共識,形成共鳴,圍繞共同目標而努力。在溝通中,肯定成績,指出問題,溝通感情,使他們感到自己被領導關心和理解,從而更兢兢業業地工作。同時,促進上下級的思想交流,加深理解,有利於營造和諧的工作氛圍。五是提高激勵能力。領導要更重視提高非物質激勵藝術。記得2007年我帶領我的團隊籌備製作專題片參加北京郵政的黨建創新成果評比。當上級領導的要求與團隊的專業意見發生衝突時,在嚴格執行領導要求的同時,我站在尊重專業的角度,沒有拿領導的要求否定和壓制他們的意見,而是不厭其煩地與團隊成員反覆溝通,看是否有可行的變通方式。幾經討論和論證,我的團隊成員用非常專業的知識說服了我,我便鄭重向大家承諾,採納大家的意見,讓大家安安心心按照自己的思路去發揮,我負責與領導再去溝通。最終領導採納了我們的意見,我的團隊不負眾望,以絕對的高分獲得了比賽的第一名,用自己的努力回報了領導對我們的信任。

二、堅持學習,以身作則,要有吸引下屬主動跟隨的人格魅力。

領導要成為下屬員工的領袖,必須提高領導能力,讓員工在其身上看到領袖的魅力。在現代企業中,領導的領導能力不在於能夠下命令,機械式地管理一班人,而要讓屬下員工對其敬佩、信服,在員工心中形成一種磁鐵般的向心力,讓員工願意跟隨他克服困難,艱苦創業。這種向心力,就是領導獨特的人格魅力。如何塑造人格魅力呢?我們要在學習、做事、做人下功夫,以能力帶動人,以素質感染人,以情感凝聚人,......

怎樣提升個人溝通技巧,培養自己組織協調能力

對男人要會往高處推 說白就是會吹捧 對女駭就是會讚美 會說白就是哄著 把我住這兩點 然後就是多和人主動溝通 主動一點 溝通的多了 自己就會有一套適合的技巧 光說不做就是浪費 白日做夢

如何提升基層幹部工作能力

“基礎不牢,地動山搖”。黨的基層組織是黨在基層的戰鬥堡壘,直接關係到基層穩定、農村發展、農民增收等重大問題。當前,我國正處於全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的關鍵時期,作為佔全國近70%人口的農村成為了問題的重中之重。基層幹部作為農村的“核心”,是黨員群眾的“主心骨”,是農村經濟社會的“領頭雁”,基層幹部作用發揮的好壞將直接影響全面建成小康社會的步伐,影響全面深化改革的成果,影響全面依法治國的落實,影響全面從嚴治黨的效果。為了確保順利完成習總書記提出的“四個全面”,更好的適應新常態下的新要求,廣大基層幹部面臨新的挑戰對個人的綜合素質和工作能力必須有更高的要求。

一、“兩個強化”是新常態下做好基層幹部的政治基礎

一是強化學習。一要學理論,系統學習馬克思主義理論,中國特色社會主義理論體系及科學發展觀;重點學習總書記的系列講話精神,真正把習總書記的講話精神貫徹落實到農村經濟社會發展的各個方面;二要學知識,著眼於履行崗位職責的需要,有針對性地開展農村必備知識學習,市場經濟知識、信息技術知識、民主法治知識的學習,提高領導水平和能力。三要學政策,鄉村職能轉變,主要是為群眾服務,怎樣去為群眾服務,關鍵要把黨的農村政策認真貫徹落實好。中央關於農村改革發展的政策非常多,我們只有弄清了政策,對群眾宣講了政策,才能真正把農民組織起來。所以我們村幹部要把學政策放在重要位置,真正學懂弄通。

二是強化黨性。一要強化政治意識,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑑別的敏銳性、政治忠誠的可*性、始終從政治的高度思考問題,研究工作。二要強化團結意識。團結出戰鬥力、團結出生產力、團結出幹部、團結有利於身心健康,只有緊密團結才能目標一致,齊心協力,聚精會神思改革謀發展,求突破。三要強化大局意識。從大處著眼,從小處著手,時刻把擔負的任務與大局聯繫起來,從全局的高度謀劃發展思路,從大局的角度落實工作任務。在其位謀其政,任期支付其責。

二、“六項能力”是新常態下帶領農村發展的必備素質

村級幹部肩負著貫徹落實黨的路線方針政策,領導和推動農村經濟社會發展的重任,是黨的執政能力的具體體現者和實踐者,其能力狀況如何關乎黨的執政地位和經濟社會發展大局。當前,根據所肩負的職責任務和農業農村工作實際,廣大村級幹部應當至少具備六項能力。

一是服務群眾的能力。村級幹部要樹立服務好每一位群眾的意識,真正把群眾的利益維護好、實現好、發展好。一要做好政策服務。要把宣傳貫徹落實黨在農村的各項方針政策作為自己的重要任務,通過多種方式,把群眾的意志統一到黨的意志上來。二要做好信息服務。村級幹部要把捕捉傳輸各類經濟信息當作大事來抓,通過多種途徑為農民提供準確快捷的信息,有效地組織和引導群眾從事生產經營活動,達到農村產業結構優化和農民增收的雙贏效果。三要做好技術服務。要充分利用各種載體、廣泛傳播科普知識和實用技術,幫助群眾運用先進技術實現效益最大化,建設一批科技示範村、科技示範基地、科技示範戶,指導農民成立科普協會,健全科普網絡,讓農業科技成為他們致富的有力支撐。四要做好法律服務。要加強法律的宣傳教育,提高農民的法制意識和合法經營觀念,引導群眾學會以理性合法的形式表達利益訴求,教育群眾依法維護自身的合法權益。

二是發展經濟的能力。發展是解決一切問題的根本出路。我們村級幹部要增強憂患意識,搶抓機遇,堅持發展為中心,促進農村經濟加速發展。一要有發展的眼光。要能夠正確判斷形勢,抓住發展機遇,掌握市場規律,善於利用各種信息資源,形成超前思維,具有發展的敏銳性和預見性。二要有發展的思路。能夠把黨和國......

領導幹部如何提高履職能力

一、領導幹部的履職能力的要求有哪些1、科學判斷形勢的能力(1)用寬廣的眼界觀察世界。(2)正確把握時代發展的要求。(3)善於進行理論思維和戰略思維。2、科學決策的能力(1)知上通下,深謀遠慮,統籌全局。把握上級政策與本地政策的最佳結合點(2)善於科學預測,審時度勢;把握時機,果斷決策,大膽取捨。(3)發揚民主,集中民智,正確決策。重大事項藉助外腦外智,聽取專家學者的意見和建議3、引領發展的能力(1)熟悉職教政策、產業政策、經濟政策,掌握人力市場動向。(2)善於依託自身優勢,確立主導專業和專業群(主導產品),確保系部(公司)可持續發展。(3)遵循教育規律,創設並形成有利於教師成長,學生成才的育人環境。4、與時俱進,開拓創新的能力(1)注重新知識,新理論的學習,善於把握和接受新生事物。(2)具有植根現實,求新求變的創新意識。勇於實踐,敢為人先。(3)善於運用逆向思維,發展思維。把上級政策的具體化、外地經驗本地化。5、應對複雜局面,處理突發事件的能力(1)建立風險苗頭的監控、防控機制。(2)建立突發事件處理機制和行動預案。6、用人識才,知人善任,管理帶兵的能力(1)以正確的政績觀為指導,以德能勤績廉評價幹部。(2)堅持大人才觀,不求全責備,不拘一格選人才。(3)堅持用人所長,人盡其才,才盡其用,對優秀人才敢委以重任。(4)發揮個人能力,打造團結、高效、富有戰鬥力的團隊。7、凝聚人心,協調各方,營造和諧社會的能力(1)善於聽取不同意見,班子成員間以誠相待,珍情惜緣,增強協調意識,相互支持、相互配合、相互理解、調動各方力量,團結協作幹事業。建立良好的外部關係,整合資源,為學校發展服務。(2)領導要具備親和力和感召力,容人容事容言容過。(3)帶著感情為師生工作,真心實意為師生辦事。(4)善於化解各種矛盾,妥善處理改革、發展、穩定的關係。8、依法治校、依法治教的能力(1)具有依法治校、依法治教的意識。(2)學法、懂法、守法、依法辦事。(3)善於把學校、部門的決策通過法律形式變為師生的意志和行動。9、拒腐防變的能力(1)具有接受監督的意識,自覺地把自己置於組織和群眾的監督之下。(2)模範地遵守黨風廉政建設的各項規定。(3)嚴於律己,防微杜漸。10、貫徹執行能力把心思集中到想事上,把精力集中到幹事上,把智慧凝聚到成事上。二、提高履職能力,必須加強學習一個好學習的人不一定能當領導,但一名好領導必須是一個好學習的人!領導的學習能力和學習習慣對師生、學風、發展都有重要意義。第一、領導的學習習慣將影響單位的學風。一個人可以沒有文憑,但不可以沒有知識;一個人可以不進學堂,但不可以不讀書;一個人可以沒有老師,但不可以不學習。第二、領導的學習水平決定的單位事業的發展。在學習中做人,在學習中管理,在學習中成長,在學習中發展,在學習中創新。第三、領導是否好學,決定一個單位能否變成學習型組織。在學習型組織中,領導是制度的建立者,核心能力的創造者,願景的開發者,關係的協調者,校園文化的營造者,危機的預警者。第三、提高履職能力,必須加強修養(一)提升素質素質是人獲得生存和發展的必備要素,領導者素質是指領導者必須具備的專門領導、管理、經營學校的教育理念、職業道德、專業知識與能力。1、領導素質的目標領導是辦學方向的領航者、改革創新的設計者、部門管理的組織者、優秀教師的培養者、教學科研的領路者。2、領導者素質內容要求一是較高的政治思想素質。政治堅定、思想覺悟高,就能保證社會主義辦學方向。(有的政治意識淡化,道德水平下滑,生活方式腐朽)二是要有豐富的崗位知識素質知識是智慧和力......

如何提升領導幹部駕馭複雜局面的能力

一、提高領導班子和領導幹部駕馭複雜局面能力的重要意義

(一)提高領導班子和領導幹部駕馭複雜局面能力,是我黨所承擔執政使命的客觀需要

當今世界正處在大發展大變革大調整時期,來自政治的、經濟的、社會的、文化的以及自然界的挑戰和考驗接連不斷,我們黨面臨著越來越複雜的執政環境,面對國際國內各種複雜情況,要鞏固執政地位,提高執政水平,關鍵是要不斷提高各級領導幹部駕馭複雜局面的能力。各級領導幹部只有具備良好的駕馭複雜局面能力,善於應對世界多極化、經濟全球化、社會信息化所帶來的深刻影響,才能牢牢掌握抓住機遇、促進發展的戰略主動權;只有具備良好的駕馭複雜局面能力,善於應對社會生活的多樣化和社會構成的新變化,正確有效地協調各種社會利益關係,才能把方方面面的積極因素凝聚到加快發展、推進民族復興大業上來;只有具備良好的駕馭複雜局面能力,善於駕馭“矛盾凸顯期”容易出現的複雜局面,最大限度地消除各種不穩定因素,才能不斷優化“聚精會神搞建設,一心一意謀發展”的社會環境。

(二)提高領導班子和領導幹部的駕馭複雜局面能力,是樹立和落實科學發展觀的客觀需要

以人為本、全面協調可持續的科學發展觀,是我國經濟社會發展必須長期堅持的重要指導思想。堅持以人為本,要求各級領導幹部把握和協調好社會利益關係,切實保障廣大人民群眾的經濟、政治、文化權益,使發展成果惠及全體人民;堅持全面發展,要求各級領導幹部下好經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“一盤棋”,努力實現物質文明、政治文明、精神文明的整體推進和全面進步,不斷推動社會主義和諧社會建設;堅持協調發展,要求各級領導幹部做好統籌兼顧的工作,使經濟社會發展的各個方面、各個區位、各個環節協調一致地運轉,形成良性互動機制;堅持可持續發展,要求各級領導幹部正確處理經濟發展與人口、資源、環境的關係,把當前發展與長遠發展統一起來,堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。所有這些,都離不開戰略眼光、統籌思維和駕馭複雜局面能力。

(三)提高領導班子和領導幹部的駕馭複雜局面能力,是構建社會主義和諧社會的客觀需要

構建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務。社會主義和諧社會的民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六大基本特徵,具有戰略層面上的依存性、貫通性和整體性,需要我們在實踐中不斷理解把握和加以貫徹。其中體現的民主與法治的統一、公平與效率的統一、活力與秩序的統一、科學與人文的統一、人與自然的統一,無不需要通過各級領導幹部對全局工作的科學駕馭能力來實現。各級領導幹部應從戰略的高度,不斷提高管理社會事務、協調利益關係、處理人民內部矛盾、維護社會穩定的駕馭能力,把構建社會主義和諧社會的各項要求落到實處。

(四)提高領導班子和領導幹部的駕馭複雜局面能力,是構建和諧大連、推進科學示範城建設的現實要求

經過30年的改革開放,大連經濟社會發展發生了翻天覆地的變化。進入新的歷史時期,特別是當前所面對的複雜多變的國際環境和日趨激烈的國內發展競爭,大連面臨的形勢任務更加嚴峻。從經濟發展來看,要妥善應對國際金融危機的衝擊,保持投資較快增長,提高企業出口競爭力,加強農業和農村工作,推動經濟平穩較快發展。從調整產業結構來看,要進一步加快發展先進裝備製造業、現代服務業、高新技術產業、現代農業,構建新型產業體系;進一步加快重點領域和關鍵環節的改革步伐,繼續推進國有企業改革和戰略重組,發展非公有制經濟;進一步統籌區域發展和城鄉發展,加快形成城鄉經濟社會發......

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