個人事蹟怎麼寫?

General 更新 2024-06-01

自己主要事蹟介紹怎麼寫

1,自己的優秀良好的生活作風，比如簡單的公交車上讓座啊早上起床疊被子啊什麼的 2，衛生習慣好（這個最好一筆概括，不好寫。） 3，在學校遵守校規校紀，在家聽爸爸媽媽以及長輩的話什麼的 4，自己從入學到現在的學習過程中遇到了什麼困難，怎麼解決的，對自己有什麼影響差不多就這些，如果是入團（黨）申請報告，最好寫一點自己對團（黨）的認識更好，用書信的格式，最後記得署名。

工人個人事蹟怎麼寫

工人先進事蹟材料

本人到翔盛集團有限公司上班已經好幾年了，在公司領導和工友們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力，掌握了不定的工作經驗和操作技能，現在也成為翔盛集團的老工人了回顧這幾年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。愛崗敬業是能做好工作的關鍵，愛崗敬業就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。

一、善於學習，不斷提高自身素質。

我自從到公司上班的第一天起，我就把對崗位的熱情全都溶入了工作學習中，以加強學習來提高自身素養。我認真學習業務知識，，取得了良好的成績。認為不僅要向書本學習，向各級領導及同事也是重要的資源，因為這更貼近我們公司的具體情況，所以在工作中通過這些生動活潑的學習方式和過程，我感覺個人能力有了明顯的提升，目前基本能從容解決工作中出現的各種問題，組內的工作條理性、計劃性比以前都有明顯的改進。在新的一年裡，我為自己制定了新的目標，加強學習，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新世紀的挑戰，明年會有更多的機會和挑戰等著我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經驗，共同進步，為公司的發展儘自己的一份微薄力量。

二、愛崗敬業，在工作中甘於吃苦。

作為一名公司老員工，我非常熱愛自己的工作。工作中，我表現出了非常強的主動性和積極性，碰到困難的工作總是主動承擔。俗話說“企業就是我們員工的家，我靠企業生存，企業靠我發展”。積極為企業的發展獻計獻策是我們每一個員工應盡的義務，因此，我在工作中有什麼好的意見我也會想領導提出來的，經上級領導認為是合理的建議給予採納實施。

三、團結同志，在生活上關心他人，在工作上幫帶新員工。

在工作中，我兢兢業業、不怕困難、敢於迎接各種挑戰;在生活上，我團結同志、樂於助人、忘卻自我。由於我老工人，公司在我工作的基礎上，領導又把幫帶新員工的工作交給我，我覺得這是領導對我的信任，我下定決心一定要把這項工作好。接任工作後，首先給新組員工培訓關於工作中的注意事項，以及如何灌注才能出合格的產品。自己親自給他們示範，讓新員工都能細緻、清楚地掌握在操作過程中的細節問題，遇到突發問題知道怎樣處理。在生產過程中，我在自己工作任務重的情況下，仍然精心、細緻向他們傳授工作經驗。任何工作都必須把安全放在第一位，我把安全教育一直放在首位。每天對新員工進行安全教育。讓他們在工作中注意安全，時刻銘記安全的重要性，經常講“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故。”

我們組中有員工幾十人，這樣一個大家庭，我在工作中對自己嚴格要求，和同事在工作中相互配合，帶著輕鬆愉快的心情工作，同時合理安排時間，為公司創造價值。我們組是一個是團結友愛的班組，大家互相幫助，互相學習，有很強的責任心，並且有一定的團隊協作精神，能吃苦耐勞，積極主動聽從領導安排。作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應該從一點一滴做起，是公司給了我發展的平臺，今後我會戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創造更大的價值。

環衛工人先進事蹟材料

沒有聲名顯赫的地位，沒有驚天動地的壯舉，他只是一名普通的環衛工人。然而，就是這樣一位普通的環衛工人，在從事著這......

主要事蹟怎麼寫500字

主要事蹟是概括而簡要地反映一個單位(集體)或個人事蹟的材料。主要事蹟怎麼寫?下面是出國留學網整理的主要事蹟怎麼寫（500字），歡迎參考。

500字主要事蹟簡介書寫格式

一、標題(小2號黑體字)

單位(集體)：(申報單位，以公章全稱為準) 主要事蹟簡介

個人：(申報個人，以身份證姓名為準) 同志主要事蹟簡介

二、事蹟簡介(4號仿宋體字)

1、第一部分

單位(集體)：基本概況。

個人：姓名、性別、年齡、文化程度、政治面貌、工作單位、職務(或××工種)、職稱。

2、第二部分

主要事蹟：側重寫在2010年至2013年工作中所取得的成績、經驗和做法。

3、第三部分

寫近四年來(2010年至2013年)獲得的市級以上榮譽稱號。如：2010年被市委、市政府授予“陽泉市勞動模範”;2012年被省勞動競賽委員會授予“山西省五一勞動獎章”。

三、頁面設置及行距

1、紙型：A4打印紙

2、頁邊距：上：3.5釐米下：3.3釐米

左：2.8釐米右：2.6釐米

3、行距：固定值26--29磅

主要事蹟500字範文

範文一

該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻踐行“三個代表”重要思想內容。隨時以優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己，認真執行國家稅收法律、法規，模範遵守單位各項規章制度，具備較強的政治理論水平和業務素質，有較強的事業心和責任感。兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨地忘我工作。敢於堅持原則，秉公執法，愛崗敬業，甘於奉獻，勤學善思，務實求精，展示了新時期地稅幹部良好的精神風貌。思想開拓進取，作風嚴謹務實，服務誠實守信，團結同志，平易近人，堅持以人為本，出色地完成了各項工作任務。地稅成立以來，一直從事農業稅收工作，有豐富的農業稅收徵管經驗，有良好的社會公德和職業道德，為**農村稅費改革順利完成，農業稅收徵管“三個轉變”，農業稅收徵管信息化建設，農業稅降率工作的穩步推進，農業稅的全面停徵，以及保持共產黨員先進性教育活動作出了應有貢獻。由於工作的出色，從1996年至2005年連續10年在國家公務員年度考核中被**市委組織部、**市地方稅務局確定為優秀，連續10年被評為地稅工作先進個人，被縣政府評為稅收、財務大檢查先進工作者，2002年至2004年連續3年被縣委組織部、縣直機關工委評為優秀共產黨員，2004年被**市地方稅務局評為“地稅十年”先進工作者，2005年被**縣先進性教育活動領導小組評為第一批先進性教育活動先進個人，他為自己光輝的人身寫下了瑰麗的篇章，為振興**經濟、組織財政收入作出了應有貢獻。

優秀員工主要事蹟怎麼寫

我在一家外企工作，我們公司每年年末都會評選十名優秀員工，我們部門照例也要評選一名優秀員工。但是要求每位侯選人都要寫一份“先進事蹟報告”。以下就是我這位同事寫的東東，我覺得太有意思了，能把黨的方針政策與現實工作如此緊密結合，而她又非共產黨員，所以本人對她的仰慕之情真有如濤濤江水，連綿不絕。經她本人同意，全文掛出讓大家欣賞一下。原文如下：(請著重閱讀文章第一段)先進事蹟的報告一、努力學習，自身素質不斷的提高几年來，能夠堅持不懈地學習政治思想理論，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，積極參加黨的“十六大”及“三個代表”的學習教育活動，主動以“三個代表”的思想理論的指導，緊密結合自己的工作實際，將其思想充分融入到自身工作當中，不斷充實自己並收到良好的效果。五年來，在從事成本的核算與統計工作中，努力學習降低成本、增收節支、提高效益，積極學習和培訓，不斷提高和完善自身的業務水平。在行內實行ERP系統規範化管理的同時，充分調動自身的工作積極性，做到崗位落實，責任到已。認真學習和執行各項規章制度，全面提高自身的整體素質，以確保了成本的核算與統計工作的準確性和時效性。二、認真開展調查研究，提高分析質量五年來，在成本組成員的共同努力下，確保成本報表的準確性和成本分析的時效性。為提高年度工作分析質量，特別是加入成本控制分析的管理，不斷加強自身學習和提高自身素質的同時，經常與各部門加強聯繫、及時瞭解企業運行情況及企業生產經營情況，隨時掌握生產運行的變化情況，每月對成本運行中的變化進行深入的調查研究。在成本分析工作中，力求做到全面與重點相結合，在全面分析的基礎上，對突出的重點問題認真做好分析，尤其對突發事件的應變能力加強，及時向上級進行行反饋，注重分析的廣度和深度，做到了少列數字，多反映情況.三、不斷提高自己，認真完成各項工作經過2006年的崗位調整，我站在了成本的第一線,在新的崗位面前，我一再告戒自己儘快找準位置、進入角色，因為財務部不允許無所事事的人。我首先加強和物流及生產的溝通,尤其是跟財務有關聯的記帳人員,告訴她們財務的要求,在控制櫃領用改變原有方式的情況下,及時建帳,保證材料成本的匹配,同時有問題及時開會討論解決,相互溝通,保證成本核算的及時性及準確性; 努力實現倉庫與銷售、財務與物流整合、生產管理、製造成本的統一管理，提高了工作效率...回首2006年是繁忙而緊張的，我本人在領導指導下和其他成員的幫助下，各方面有了一定的進步，但仍被許多缺點和不足所束縛，如對一些問題上強調客觀困難多，沒有充分發揮主觀能動性；對一些新問題的解決，不能系統地考慮問題，對問題的理解和看法站的高度不夠等。這都是我本人急需解決的弱點。

先進個人事蹟寫作技巧，怎麼寫

在進行先進事蹟材料撰寫準備時，我們首先要明瞭：1、先進事蹟的寫作具有明確的目的性，（文案中國，原創代寫各類公文材料）都是為了申報或授予某人、某集體以某項榮譽而準備;2、事蹟必須是先進事蹟，如果文本中所描寫出來的某人、某集體的事蹟無法表現非同一般性，那麼就不能實現先進事蹟寫作的目的;3、先進事蹟應該是客觀存在的事實，所以不能在文本中進行虛構或矯飾;4、先進事蹟材料是一種敘事文本，在具體寫作中圍繞某人或某集體的真實故事進行敘述時，應該遵循敘事文體的規律、特性。

由此，先進事蹟材料的撰寫有以下幾方面的技巧可以採用：

一、圍繞目的組織事蹟

因為先進事蹟材料是為了一定的榮譽目的去寫作的文本，而社會中對於各種榮譽的授予，都是就某種情況、某種範圍、某個角度、某個方面，有著確定的名目，所以，在進行先進事蹟寫作之前，必須先弄明白材料為什麼榮譽而準備。如愛崗敬業的先進事蹟、發揮黨員先進作用事蹟、技術創新能手先進事蹟，顯然授予榮譽的著重點有著很大的區別，那麼準備事蹟材料時也必須予以明確的區分。比如，在愛崗敬業的先進事蹟材料中，我們需要突顯先進人物或先進集體如何將單位、崗位視作自己的家一樣地對待和愛護，如何在工作中兢兢業業、無怨無悔;發揮黨員先進作用事蹟則列舉先進個人如何吃苦前頭、享受在後，時刻將群眾的利益放在自己的前面的事蹟;而技術創新能手的事蹟材料當然選取的是先進個人如何鑽研技術，並在實際工作中創新出新的技術（文案中國，原創代寫各類公文材料），為單位帶來經濟效益的事例。在明確事蹟材料寫作目的的前提下，再去組織並突出相應事例，才能有的放矢，實現文本的有效寫作。

二、突出重點進行敘事

一件事例中可以從不同角度進行闡述，從而顯現出不同的意義來。比如一個黨員可能在工作崗位上塌實工作、勇於擔當、勤於創新，那麼，在對其先進事蹟材料的寫作中，是否需要將其全部事例一一列舉出來呢?面面具到的先進事蹟有時不是一個好的材料，事蹟的平均用力及分散所導致的直接後果就是閱讀到這份材料的人，除了印象中的“都好”以外，沒留下任何印象。

事實上，在沒有經驗的寫作者那裡，惟恐遺漏而全面鋪衍的情況並不鮮見。這樣做的原因主要因為寫作者沒有充分理解寫作的目的，尤其是沒有分清先進人物或集體先進事例的重點、亮點，於是就以數量取勝了。其實好的先進事蹟材料常常可能是其中的事例列舉並不多，但是，卻在富有鮮明特性的事例的重點突出中，讓人過目不忘。

比如寫一個黨員保持先進性的材料，強調了其主動學習的事蹟;

雖然他已經退休在家，而且妻子陪著孩子在市裡生活，但他選擇了默默地留在自己曾經為之辛勤工作、努力奮鬥的地方，每天都按時利用上下午時間學習保持共產黨員先進性知識，並認真記錄學習筆記（文案中國，原創代寫各類公文材料），通過這一階段的學習，他的學習筆記記錄比一些在職的黨員幹部的筆記都要厚，都要多。

這份材料中對已經退休的老黨員的事蹟介紹，就抓住了應該安享晚年的他，寧願與家人分開，卻在學習保持共產黨員先進性知識的活動中，認真記錄學習筆記的故事，很好地表現出了這個老黨員保持黨員先進性活動中的主動性。

三、把握分寸注意細節

在先進事蹟材料的寫作中，把握好分寸是寫作者應該具有的能力。所謂先進事蹟材料寫作的分寸感，主要體現在以下兩個方面：1、對個體與他人或群體的褒貶。尤其是先進人物事蹟材料，在突出其個體的先進性時，往往可能傷及其同事或集體的利益。所以在表述中，首先注意不要有明顯貶抑他人的語言;其次要注意立足客觀事實，防止把別人或群體的功勞歸之於此個人;再次不要一味誇大該先進個人的作用和影響，......

班長主要事蹟怎麼寫

啊哈我就是班長~

述職報告主要寫你們這學期班級的活動有哪些

你們班的學風啊神馬的都好，都是您英明神武領導的功勞

如果你們班還有什麼特別的感人事蹟也要說，也是你領導的

主要事蹟介紹怎麼寫？

xx同學是xxx班學生。該生入學以來，思想積極要求進步，學習成績優異，工作踏踏實實、勤勤懇懇，生活中樂於助人，在各個方面都取得突出成績，成為我係學生學習的榜樣。現將其主要事蹟介紹如下：

思想覺悟方面。xxx同學入學後迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，學習的目標是掌握為祖國社會主義現代化建設的本領，將來為國家做出更大的貢獻。

xxx同學於2002年9月向黨組織遞交了入黨申請書，並及時向黨組織做思想彙報，於2002年10月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第二十八期入黨積極分子培訓班，在培訓班上，他認真學習黨的基本知識及基本理論，積極參加討論及社會實踐，並在結業考試中取得優異成績，最終被評為優秀學員。2004年12月加入中國共產黨。

工作方面。xxx同學有一顆為同學奉獻的心。他曾擔任班級宣傳委員、班長、系學生會督導部部長等職。作為一名學生幹部，他勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力，又使他與同學更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學的支持。

我在班裡我擔任宣傳委員的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢於同不良習氣做鬥爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。

第三、學習認真，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正，例如：不善於吃苦耐勞，沒有鑽研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批准！但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻！

先進個人申報材料怎麼寫

企業先進個人事蹟資料範文

xx同志是公司項目部的一名新進員工，參加工作雖然只有短短的一年時間，但憑藉自己刻苦鑽研、勇於攀登的求知慾望和腳踏實地、兢兢業業的做事態度，不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業務內容，還想方設法積極調動廣大員工，特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業務技能的同時，也幫助和提高了一線員工的勞動生產技能。並運用所學的專業知識和親身實踐，積極參與和配合了設備點檢方的工作，為有效把控現場設備的異常狀態和生產的高效安全順利的進行，出謀劃策，建言獻行，並提出自己的合理化建議，其中多次被相關崗位和部門吸收和採納。其突出的工作業績和強烈的工作責任心，在獲得自身成長成熟的同時，也得到了領導和同事們的一致好評。

XX年是xx爭創6000萬噸年吞吐量的攻堅之年。為順利實現這一目標，公司項目部領導和港區上下，如今正如火如荼的掀起一場“保安全、促生產”的年終衝刺運動。xx同志也立足自身崗位，本著“服務生產、爭創優先”順利完成衝刺任務的這一目標，在自己平凡的崗位上進行著不平凡的工作，不僅踐行著自己的崗位職責，還履行了作為公司項目部的一員所肩負著歷史發展使命。其愛崗敬業、身顧大局的職業操守，深深感染著周圍每一位員工並吸引著他們爭相學習，受到了各級領導的期許和表揚。現將該同志今年來的工作表現情況彙報如下：

一．擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和紮實的學習功底

xx同志於XX年1月份進入電氣專項點檢部門。在點檢

崗位上，他認真學習、虛心求教，在領導和師傅們的關心和指導下，不僅在很短的時間內熟悉了生產現場的環境，而且還熟知了各個系統的電氣圖紙，並加以運用。還對多個生產故障問題發表了具有自己真知灼見的看法。

例如針對皮帶機跑偏嚴重，生產崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡式插銷裝置，並積極參與到這項工作當中。該方案的實施，不僅在跑偏嚴重時，節省了現場崗位人員拆除螺栓的時間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對生產效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會發生移位。在確保生產崗位人員安全的同時，還方便了回裝。

其次，他還熟知各項點檢日常業務，做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的彙總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤，嚴把檢修質量關，避免了二次檢修情況的發生，在節省了人力和預算的同時，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務了生產。

二．具有極強的團隊觀念和職業操守

為強化充實三班運保崗位的職能和作用，優化人員配置，更

好地為生產保駕護航，XX年7月，xx同志加入到三班保駕崗位。

進入崗位後，他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時，他還活躍在班組內部和班組間虛心請教、刻苦鑽研、積極探討各類故障的處理方法，帶動了三班的學習氛圍。他還根據對現場各類故障處理的方式和過程，利用閒暇之餘，潛心研究，總結和編纂了一大批有用的故障手順書，以供周圍同事們查閱和學習，極大的方便了本崗位人員對日後類似故障的快速鎖定和排除，節省了排除故障時所需的時間，有效的保護的生產安全順利的進行。

為提高一線生產員工的勞動技能，他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現場設備極易出現的故障潛在源，教會他們如何辨識和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調整、金檢的測試、潤滑系統的維護保養和現場設備積灰的清理等。