教學方法用日語怎麼說?
情景教學法用日語怎麼說 10分
シチュエーションアプローチ
"不同的老師有不同的教學方法"翻譯成日語。 15分
不同的老師有不同的教學方法
譯文：教師には様々な方法があります
“一對一教學” 用日語怎麼說
一対一授業
假名：いちたいいち じゅぎょう
羅馬音：ichi tai ichi jyugyou
“一對一教學” 用日語怎麼說
“一對一教學” 】 ワンツーワン きょうがく
日語的一對一也是由英語的 ONE TO ONE 音譯過來的，但是日語裡面沒有to這個音，所以to/two 在日語裡發 つ 拼音：ci
一對一 ：ワンツーワン 羅馬音：wan tu- wan 拼音：wan ci- wan
教學 ： きょうがく 羅馬音：kyougaku 拼音：kio gaku
教學重點和難點用日語怎麼說
教育における重點と難點
きょういくにおけるじゅうてんとなんてん
教學質量好用日語怎麼說
教育の質が良い（或高い）
教學引入用日語怎麼說？急求。謝謝
教學導入（きょうがくどうにゅう）
以上直譯，參考。
教學環節，日語怎麼說？
授業の一環
雞yu gyou no i kan
教學の一環
kyou gaku no i kan
教你如何學日語
要想學日語其實並不難，難在你有沒有信心學日語，有沒有恆心學好日語。如果三天打魚兩天晒網的話，我勸你趁早死心，在語言世界裡沒有任何的捷徑，有的只是不懈的努力，自認為自己在學日語方面有天賦，大三時就很過了英語六級，大學畢業進了一家實力的日資企業，又幸運被公司派到日本學習，在之前根本一點都不懂日語，在來日本前學日語了初級日語第一冊來了日本以後才體會到什麼都不懂，無法交流的痛苦，業務當然就很慢，那個時候反而我的鬥志。一定學好日語。 我發誓要把日語學的比日本人還要好.我給自己訂了一個計劃:早晨5點起床大聲朗讀課文,並背下所有教材中的例句;白天上班過程中儘量多找日本人交流,大膽開口說日語;晚上下班回來,7點到10點啃日文教材或小說,請記住不是看是啃,就是搞懂每個句子的語法,每個單詞的意思不懂的查字典或記下來第二天問日本人;10點到12點看電視練習聽力.看的過程中一定要聚精會神注意聽他的表現手法和發音,有必要時做點筆記,比如記下發音再去查字典.就這樣我幾乎陷入瘋狂的境界每天都堅持不懈,從不給自己找藉口頭懶.半年下來日語水平簡直突飛猛進.不僅工作上的交流基本沒問題就是電視也基本都能看懂.在會議上能比較流利的發表自己的看法,也能寫出教好的業務報告.在日本人睜大眼睛對我說信じられない時,我只是笑笑,有誰會知道這個背後的艱辛.現在我仍然每天不懈的堅持著,只為實現自己的諾言把日語學的比日本人還好.我個人認為在聽,說,讀,寫中說應該是最難的 接下來是聽,寫,讀.現在看日文小說99%能看懂,但是請千萬記住看懂不等於你懂因為你還不會用,你還不會說.你會用時你會說時還不等於你會.因為你還不會象母語那樣隨心所欲地使用. 所以說學日語要一個一個層次來,決不能操之過急,更不要得意忘形.看懂離會還有十萬八千里呢.另外我想說學日語當然是為了多掌握一門外語多一份競爭力,但我認為更重要的是通過學習日語來了解這個民族的文化,風俗,這比什麼都重要.瞭解日本為什麼會發展那麼快,瞭解他的國民性為什麼那麼令世人討厭,又為什麼不得不佩服他的工作精神.這些我想才是學日語的根本.當然這只是個人愚見,總之希望我的這點意見能對大家學習日語有幫助. 關鍵是要有信心和恆心.雖然是老套點但也不失是真理,讓我們共同努力! 首先,我想說自學當然比正規的上課,由老師來教來的困難些.但既然是沒辦法找老師教,又想學日語,那只有自學了. 說實話自學絕對可以把日語學的很好,只要你有信心和恆心. 其實做任何事都一樣,這是成功的必要條件.有了上面的條件接下來就開始學習了. 首先要找好的自學教材,最好是正規日語教學用的教材,因為這樣的教材往往比較系統.如果要擴大知識面那就去泛讀了,當然精度和泛讀都必不可少.在初學階段最好多花點時間在精讀上面.到現在我讀日文小說有時一個晚上才看4,5頁.不是我看不懂.實在是那些句子還有表現手法太妙了.每一句都讀幾遍再默寫下來,第二天一早又去大聲朗讀.這種學習效果真的太妙了! 寫起文章來也比較正統,不會成中國式的日語. 我覺的在國內的朋友一個有利的條件就是可以買到大量的參考書.這個很關鍵.由於是自學,不懂的東西只有靠閱讀參考書來解決了.我很後悔當初沒有買大量的參考書過來.建議朋友們多買些參考書來看. 另外想說在聽力方面,要想聽比較正式的日語最好是新聞之類的,這類都比較規範.用的大都是敬體.要想聽日常的生活方面,就去看日劇.這類比較隨意,語言......
幽默的教學方式給我留下深刻的印象 日語怎麼說
ユーモア的な教授法に深く印象付けられました（ユーモアてきなきょうじゅほうにふかくいんしょうづけられました）