孩子的愛好特長怎麼寫?
孩子愛好與特長怎麼寫
每一個孩子都有他的最佳才能區，孩子們的最佳才能區表現在不同的方面。讓一個最佳才能區在繪畫上的孩子去考數學專業，讓一個對醫學毫無興趣的孩子報考醫學專業，結果是隻能給他們製造痙，甚至會導致他們的激烈反抗。
家庭教育最大的誤區就是強迫孩子沒著家長預先設定的方向前進，家長雖費盡心思，結果卻是“有心栽花花不開”。因為家長為孩子選擇的領域往往不是孩子的天賦和潛能裡最優秀的。許多家長在孩子的啟蒙教育中，就已開始扼殺兒童特有的天賦與才能。
小孩的愛好特長、優點和不足、性格等
特長和理想是能夠聯繫到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這麼說，我是有理由的：每當我畫完一幅畫，就總能夠根據畫意配上一首小詩，使我的畫面更有【味道】。我熱愛繪畫，生活中，只要是發生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望；我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。 特長就像春天裡播種的種子，春種秋收。春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收穫。選擇自己的特長是孩子的權力，它不應該由父母掌控。【在困難中體驗到了快樂，在磨練中體驗到了成功。】特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收穫就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財富。 特長和理想是能夠聯繫到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到...
孩子特長怎麼寫
喜歡讀書，熱愛運動，集郵，書法，繪畫，演講，寫作，旅遊，對號入座就可以了。
個人愛好及特長怎麼寫
興趣愛好： 球類運動，唱歌，看書，學習。
興趣愛好： 愛好旅遊，象棋，游泳，特長是乒乓球
興趣愛好： 看書，唱歌，跑步
興趣愛好： 喜歡語言學習；愛運動，乒乓和網球；性格外向，樂於交朋友。
興趣愛好： 畫畫，看小說，看日本動漫
興趣愛好： 打羽毛球上網
興趣愛好： 1、喜歡聽歌，散步，打羽毛球；2、喜歡交朋友、有空也喜歡看書；
興趣愛好： 聽音樂，旅遊。
興趣愛好：攝影、聽音樂 愛閱讀 游泳 釣魚 唱歌 爬山 羽毛球
興趣愛好： 打球、上網、聽音樂、看電影、爬山、釣魚
大專生興趣好：籃球，足球，各種球類 對各種社交活動也有很大的興趣
本科生興趣好：本人擁有廣泛的興趣愛好，閱讀、思考、運動、社交等為主要愛好，良好的生活與學習習慣！
興趣特點完整範文：
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
本人性格文靜，待人友好，為人誠實謙虛，善於思考，學習能力強。專業知識較紮實，能夠熟練 操作辦公系統軟件，對新事物接受能力快，工作主動性高,做事認真負責。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等，不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!我願意從最基礎工作做起
如何給孩子寫興趣愛好和個性特長
姓名字:名潛，字元亮，五柳先生
出生年代:東晉後期。
職業:詩人，文學家，散文家等。
籍貫:潯陽柴桑。
人生格言:深感老父言，稟氣寡所諧。纖轡(回車)誠可學，違已詎非迷?且共歡此飲，吾駕不可回。”(《飲酒》) --我的
主要特長:寫文章，作詩。
工作經歷:做過幾年小官。
興趣愛好:寫詩、寫文章、喝酒、讀書。
性格特徵:閒靜少言，不慕榮利，率真。
簡要評價“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”
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如何發現孩子的興趣愛好及特長
培養人的豐富多采的個性，促使人的身心健康發展，實現個體的社會化和諧統一是教育的重要價值取向。個性是做為個體人的特性的總和，是個人在生理基礎上，受到家庭、學校教育和社會教育等影響而逐步形成的氣質、能力、興趣和性格等心理特徵的總和。隨著教育教學改革的不斷髮展，重視兒童個性的培養已成為時代的需要和教育教學改革的發展趨勢。如何增減個性，各國教育界在不斷地進行理論探討和實驗摸索，特別是對幼兒的個性培養，應成為青少年個性發展理論和實踐工作的基礎工程，尤應受到重視。
對一個人來說，6歲以前是人的個性發展最重要的時期，凡人所需要的習慣、言語、技能、思想、情緒等品質都要在此時期打下基礎；若這個時期基礎打得不穩固，那健全的人格（個性）就不容易建築了。參天大樹從根教育，教人必須從小教起，結合我國社會的現實，現在的幼兒大多數是獨生子女，由於一些家庭教育思想和教育方法的偏差，使不少幼兒出現了一些不良的個性品質，如任性、懶惰、依賴、好強、自私等，妨礙了幼兒興趣、愛好、品德、特長等良好個性的充分發展，不利於為未來社會培養具有高素質全面發展的創造型人才。因此，在幼兒園階段重視幼兒個性的培養，已成為當務之急，也是幼兒園實施素質教育極重要的組成部分。
下面著重就培養幼兒良好的個性的有效途徑談幾點淺見。
一、培養幼兒良好的興趣是個性發展的入手處。
人的個性可以歸結為智力因素、非智力因素、創造力幾個方面。興趣與它們之間的關係，顯而易見興趣對它們發展有著重要影響。智力因素主要指觀察力、記憶力、思維力、想象力等方面，它是人們在認識活動中表現出來的心理特徵，是個性發展的前提。興趣可以對人的智力活動起定向作用，提高智力活動的效率。在教學中形成和發展學生的興趣，在某種意義上也就是發展其智力，促使個性的發展。非智力因素廣義是指智力以外的一切心理素質，從狹義講，主要是指動力、情感、意志、性格、興趣等，是個性的標誌和外在表現。興趣是非智力因素的重要組成部分，它的發展對其他方面有著重要影響。濃厚的興趣可以使人們在某種活動中情感更強烈，意志更堅強，併成為性格的一部分。創造力是個性發展的主要標誌和邏輯歸宿。培養孩子的創造力不僅需要有廣闊的知識背景和高度發展的智力，而且需要濃厚不移的興趣，最初的興趣是創造力的火花。培養和發展幼兒的個性，必須從良好的興趣開始。
如何通過培養幼兒的興趣來達到發展他們個性的目的呢？我認為主要應抓好以下幾個方面。第一，教師要善於發現學生的興趣，引導和鼓勵幼兒發展特長。幼兒階段是興趣產生和發展的關鍵時期，幼兒的興趣是廣泛的，教師要具有敏銳的，洞察一切的眼光，能善於從幼兒的一言一行去發現他的興趣所在，並有計劃、有意識地加以培養。這是興趣逐步發展為特長的條件。蘇霍姆林斯基指出：教育者的明智就在於從似乎“差不多”的學生中發現每個人的特殊興趣、愛好和特長，從而著手培養和發展。教師應善於捕捉幼兒的興趣之光，做到有心人。第二是滿足幼兒的需要，這是促使他們對學習和活動產生興趣的基本條件。按照皮亞傑的觀點：“興趣，實際上，就是需要的延伸，它表現出對象與需要之間的關係。”幼兒中主要有幾方面的需要：一是學習知識，開展活動的需要。他們對大千世界會問上千萬個為什麼，要儘量滿足他們的問。二是精神生活的需要。教師在課堂上除了傳授知識。發展幼兒智力外，還要用積極的態度，高昂的情緒，生動的語言，科學的方法，使課堂生動活潑，妙趣橫生，催人奮發，促人上進。三是尊重的需要。教師在幼兒交往和接觸中，要以平等、友好的身份儘量尊重、愛惜他們的自尊心、自信心，對幼兒的評價要恰當，以鼓勵、正面開導為主......
幼兒園升小學個人興趣特長怎麼寫
幼升小個人簡歷模板個人信息姓名：性別：出生年月：家庭住址：戶籍所在地：家庭情況父親：母親：學歷：學歷：工作單位：工作單位：學習經歷(1)七個月上紅黃藍親子教育。(2)2歲入***雙語幼兒園，適應並熱愛集體生活。(3)會背《三字經》、《千字文》、《百家姓》及很多詩詞和兒歌。(4)喜歡上英語課，會寫26個英文字母。會唱十首英語歌。(5)已學習完漢語拼音，識字量xx左右。(6)掌握2位數加減法。愛好特長唱歌、跳舞、讀書、畫畫、拉小提琴、打架子鼓文藝方面(1)4歲半開始學習小提琴。(2)在學習小提琴的同時，學習架子鼓，樂感較好。(3)4歲參加中央音樂學院“兒童視唱練耳培訓班”，建立了比較好的音樂基礎。(4)美術：3歲開始在**美術學校上課，接受較正規的畫畫培訓。(5)4歲起在八度空間學習芭蕾舞。體育方面(1)4歲開始在****參加游泳培訓，目前已經掌握蛙泳，仰泳，正在學習自由泳。(2)會輪滑。(3)會空手道。聯繫方式手機:固定電話：通訊地址