地點介詞有哪些語文?

General 更新 2024-05-31

在語文中解釋介詞什麼意思

介詞是一種用來表示詞與詞、詞與句之間的關係的虛詞，在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞代詞或相當於名詞的其他詞類，短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構成介詞詞組，在句中作狀語，表語，補語或介詞賓語。介詞可以分為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞和其他介詞。

對象介詞有哪些？語文

對象介詞有：

對對於把向跟與同給關於

什麼是語文介詞啊

介詞是一個用來表現一個字的文法功能的詞彙或字綴.和賓語構成介賓結構充當狀語或定語或補語

1介賓結構主要充當狀語,修飾動詞或形容詞.如“從車上下來”“比他高”.

2有的介賓結構可以作定語,但要加“的”,如“對歷史人物的評價”“在桌子上的書”.

3少數介賓結構可以充當補語,如“工作到深夜”“睡在床上”.

4注意：介賓結構不能做謂語

常見的語文病句·中的介詞有哪些？

總的講

句子成分殘缺：

1.主語殘缺；

2.謂語殘缺；

3.賓語殘缺；

4.定語殘缺；

5.定語中心語殘缺；

6.狀語殘缺；

7.狀語中心語殘缺；

8.虛詞殘缺；

9.固定格式呼應殘缺.

句法成分搭配不當：

1.主謂搭配不當；

2.主賓搭配不當；

3.動賓搭配不當；

4.定中搭配不當；

5.狀中搭配不當；

6.其他情況的詞語搭配不當.

具體點

一：句子結構不完整

句子結構不完整是指句子成分殘缺,缺少主謂賓的任何一項都算句子成分殘缺.

如：（1）通過這次談話,使我明白了許多道理.

（2）中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國.

在（1）句中,“通過這次談話”是介詞結構,作狀語,“使我明白了許多道理”是動詞短語,整個句子缺少主語.應當把“通過”、“提高”去掉其中一個.在（2）句中“為建設一個現代化的社會主義強國”是一個介詞結構,充當狀語,缺少它所修飾的謂語.應在其後加上“而奮鬥”.

二：語序不合理

語序不合理是指句子中的幾個詞語或短語、分句的先後次序排列不當.

如：（1）人們在長期的利用和改造自然的勞動實踐中積累了豐富的知識和經驗.

（2）班主任自從家訪以後,小明在學校表現得特別優秀.

（3）1956年,故宮博物院展出了2000年前新出土的文物.

在（1）句中,“利用”和“改造”的次序不當,應當是先改造,然後才利用,所以,這兩個詞語的次序應調換.在（2）句,句子的主語是“小明”,“班主任自從家訪以後”應是一個時間狀語,“自從”應放在“班主任”的前面.在（3）句,應是新出土的2000年前的文物,如果是2000年前出土的就不應說是新的了,所以,“新出土的”應放在“2000年”之前.

三：句子成分搭配不當

在一個句子中,主謂間、動賓間、修飾語和中心語間及並列成分間搭配不恰當.

如：（1）墨黑的烏雲和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來.

（2）同學們把教室打掃得乾乾淨淨,整整齊齊.

（3）我們要堅決杜絕這類事故的不再發生.

（4）有沒有恆心是搞好學習的條件.

（5）在王剛住院期間,同學們虛心而熱情地幫助了他.

在（1）句中,“墨黑的烏雲”這個主語和謂語“傾瀉”搭配不當,應把其去掉.在（2）句中,說“打掃得乾乾淨淨”可以,而說“打掃得整整齊齊”則不當,因此,“整整齊齊”這個補語和謂語“打掃”搭配不當,應把它去掉.在（3）句中,“杜絕”的應是不希望發生的事,如果說杜絕“不再發生”,那還是希望它再次發生,是很明顯的錯誤,所以,謂語“杜絕”和賓語“不再發生”搭配不當,應把“不再發生”改為“再次發生”.（4）句中“有沒有”兩方面和賓語單方面搭配的錯誤,應在“是”後加上“能否”或者把“沒有”去掉.（5）句中狀語“虛心”在此語境中和“幫助”搭配不當,應把此去掉.

四：句子表達前後不一致

句子中前後意思表達不一致,多數情況下出現前後表意矛盾的現象.

如（1）我國有世界上沒有的萬里長城.

（2）左邊坐著一位莘莘學子.

（1）句中“我國”應從屬於“世界”,我國有,世界上就應當有,所以“我國有”和“世界上沒有”矛盾,應改為“我國有世界上獨一無二的萬里長城”.在（2）句中,“莘莘”是“眾多”的意思,和“一位”矛盾,應把此去掉.

五：句子形式是否單一

有好多句子,往往是兩種句式雜糅在一起,也有的句子語意重複,或語意混淆,或表達有歧義,都是錯句.

如：（1）這張報紙比任何特效藥都好,把夜班的疲勞、瞌睡,都被趕到九霄雲外去了.

（2）這感人的故事真是值得可歌可泣.