學生自薦書怎麼寫?

General 更新 2024年4月15日

小學自薦書怎麼寫?

敬愛的老師，親愛的同學，大家好！我是XX。
我遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，熱心助人，品德高尚。2004年，我因表現突出，被評為學校的“十佳”好少年。
我認真學習，上課認真聽課，課後認真完成作業，能獨立思考學習問題，勤學好問，成績優秀。每個學期我都被評為“三好學生”，榮獲“成績優秀獎”。
學習之餘，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法，2005年4月，我參加市中小學生書法競賽，榮獲一等獎。
我活潑樂觀，追求上進。成為國家的棟樑之材是我的奮鬥目標，校風好、學風好的學校是我所向往的學習場所。我希望我能如願以償。

小學生自薦書怎麼寫500字作文

升學自薦信怎麼寫？相信這是不少人的困惑。以下是一則2010年升學自薦信範文，供各位學子參考，希望大家從中掌握自薦信寫作技巧。尊敬的校領導：　　您好！我是山大附中07級的？同學，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的瞭解與賞識。以下是我的個人自我介紹：　　“走進實驗、走近實驗”，這樣的字眼頻頻出現在寫字檯的一角，在我擡頭低頭間，總可以看到，然後微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執著。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質，代表創新、執著、向上，代表前進，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗，開拓視野，提升自己，超越自我。　　三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬於我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。　　在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了模範帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇於拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態度對待學習，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學習經驗和體會，曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優秀團幹部等榮譽，並多次獲得數學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發揮自身在美術、二胡等方面的特長，積極參加學校的文藝比賽和演出；發揮自身繪畫的優勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛鍊身體，多次代表班級參加學校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。　　大體上說，我是一個全方位發展、綜合素質強的學生，熱愛文學，熱愛生活；喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閒，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括；喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學互相支持、互相依靠；在藝術節上，我與同學一起塗鴉，一起創造；在課間，我們時而共同探討難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時光。 “長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。再次感謝您閱讀我的自薦材料！此致敬禮

像天才寶貝升級版四部曲就有你需要的早教方面的資料或者有別的早教方面的問題，希望對你有幫助。

進學生會的自薦書應該怎麼寫？

尊敬的校團委學生會：

我是班的，我申請加入校團委學生會（如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會"）。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。

我是一名（自我簡介，就不用我說了吧。像‘品德良好，富有正義感和愛心。工作組織能力強，小學、初中一直擔當學習委員，已是團員。’之類的）

假如我加入，首先，我會加強與學校教導處的聯繫，協助好教導處安排好力所能及的各項事務，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環；其次，我還將與學生會宣傳部聯手在全校範圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面；再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂於接受的小知識和適合我們學生的音樂節目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的徵文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業方面互相交流。

我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：

年月日

9大行星中體積最小的是哪個？ 5分

冥王星，直徑1000公里左右，只有地球的13分之一不到（呵呵應該沒記錯）

小學生自薦書怎麼寫300字作文

星期天下午，我們三年級五個班要去參觀消防隊。

今天天氣晴，朗春光明媚，我們排著整齊的隊伍，在馬路上走著，我們拐了幾個彎兒就到了消防隊。

走到車庫前，停了一會兒，然後又從正門進去，一進門就是消防隊的訓練場地，還有一座六層的訓練塔，然後又去參觀，展現在我們眼前的是一座綜合樓，中間是一個莊嚴的國徽兩邊還各有4個大字：“內強素質，外素形象。”進了裡邊，就看見消防員的衣帽整整齊齊的擺放在架子上，然後我們又聽消防員叔叔給我們給介紹乾粉滅火器和水灌消防車，然後給我們做了乾粉滅火器和水灌消防車，乾粉滅火器象一處處白霧，消防車象噴水的機關槍。

經過這次參觀，我又學到了一些消防知識。

小學學習優秀自薦書結尾怎麼寫100字

我是廣鐵一小四年12班的李佳驊。我尊敬師長、團結同學、性格開朗、興趣廣泛，學習優秀，是老師眼中的好學生，也是同學眼裡的好班幹。

我在學校大隊部擔任大隊長的職務，是大隊輔導員老師的好幫手，能獨立完成大隊委的各項工作，做好校區的紅領巾廣播，給各班分發報紙和學習材料，協助做好學校廣播體操、升旗的考勤、彙總工作等等。

為做好大隊部的各項工作，我廣泛瞭解廣大隊員的需求，徵求他們的意見和建議，不斷提高和改進大隊委的工作；具有較好的學習能力，更勤于思考，遇到問題總是認真向老師和同學請教、學習，做到邊幹邊學、學以致用；主動架起老師與學生之間的溝通橋樑，為同學、老師排憂解難；我敢說、敢想、敢做，在老師和同學眼中具有較強的工作能力、組織能力和號召力。

我每學年都被評為學校的“三好學生”，長期參加書法、繪畫、唱歌、舞蹈、語言藝術、文學、奧語、奧數、英語、鋼琴等課外興趣班的學習。

我在學習上嚴格要求自己，每學期均獲：小云雀合唱團優秀學員、詩歌故事班級比賽一等獎、小云雀文學社積極分子、奧數“優秀學員”，越秀區奧林匹克教育培訓中心語文科的“優秀學員”，在鐵一小學語文、數學、英語學科競賽一等獎。

我積極參加各種活動，參與學校的各種主題牆報的設計和繪製工作。在每學年的“小云雀詩歌、故事班級彙報演出”中，我都擔任班級一號主角；在每學期的“小云雀舞蹈班級彙報演出”中，我都擔任班級演出節目的主角；在省氣象局關工委舉辦的“老少同樂文藝晚會”中，我擔任1號主持人；我向現代中小學生報投稿的“美容鏡”被錄用刊登；我曾參加“2010年亞運會閉幕式”的團體舞蹈演出；我的繪畫作品獲得全國第十六屆書畫比賽繪畫一等獎。

同時，我在體育運動方面同樣也興趣廣泛，我喜歡跑步、跳繩、游泳、溜冰、騎單車、打羽毛球、打乒乓球等等。

我特別喜歡讀書，廣泛的課外閱讀使我獲得大量的知識，我還推薦好書並借給班裡的同學，和同學們一起讀好書、看好書，共同分享閱讀的樂趣，在班級裡營造良好的學習氛圍。

我在學校積極協助老師做好家長會和班級文體活動，在家裡幫助父母做一些力所能及的家務事。

我這棵小樹苗的快樂成長，和我今天取得的一點點成績，是學校各位老師精心栽培的結果。

我將繼續努力，好好學習，天天向上！

學生會自薦書怎麼寫啊

說說你加入學生會的原因，為了怎樣的目的，你比別人有哪些優勢，和你能為部門帶來什麼，真誠一點，如果不是電子稿，字跡要清楚認真

小學家長委員會自薦書怎麼寫

我是咱們...小學四二班學,,,,的媽媽，能有機會和大家在一起交流學習關於小學生教育的問題，我感到十分的榮幸和自豪。值此少兒教育倍受重視的今天，咱們學校可以說是與時俱進，眾望所歸，想家長之所想，急家長之所急。我認為家長委員會是家長和學校進行交流和溝通的平臺、橋樑和紐帶。

要想成為家長委員會成員我認為必須具備以下五個方面基本條件：

1、家長委員會成員要積極參加學校組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動，瞭解教育教學情況，主動配合學校深化教學改革，強化學生素質教育。反映學生校外表現和思想動向，溝通和協調師生關係、學校關係。

2、家長委員會成員應注意蒐集學生和社會對學校教育教學工作的信息，定期以口頭或者書面的形式，反映學生、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求，為學校教育出謀劃策。

3、家長委員會成員還應帶頭學習教育理論，熟悉教育法規，掌握教育規律，積極探討和交流共育學生的經驗，協助學校辦好家長學校。

4做好家庭教育工作，在全體家長當中起到表率作用。

5、家長委員會成員應秉公辦事，監督學校教育執法。

6、家長委員會成員要當好“三大員”，即宣傳協理員、信息反饋員、義務監督員。

我一定要盡最大努力發揮好家長委員會的作用，配合和支持學校做好家長教育的宣傳工作，共同做好教育子女的工作。

如有問題繼續問我，滿意請選為滿意答案！

學生會自薦表的特長怎麼寫

1、學習：學習態度、成績、計劃、理想

如：在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。