讀書徵文的題目怎麼寫?
關於讀書的徵文的題目怎麼寫
開發性燒俟lunrao6886
我要寫作文，題目是“讀書節”，該怎麼寫
要說我最喜歡的一項活動，當然是讀書節啦。讀書節是交換書本的好時候，，光是這裡邊的書，就會讓人眼花繚亂、令人數不勝數。
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”所以，選擇一本好書，也是很重要的。讀書節的桌子上擺了許多書；有漫畫書、有科技書、有百科全書、還有文學類的書籍。我看了看這些書，真是各有各的優點。我一口氣買下了十本書；有知識類的、有我剛剛提到的漫畫書、百科類的書籍。我還想再看看，看到底有沒有漏網之魚。
但，恐怕我多慮了，讀書節的書早已被一搶而空，我只能身不由己的回到了教室。
‘讀過一本好書，就像交了一個益友。’——臧克家。讀書節使我增加知識、使我快樂、更使我能夠獲得更多思想與探索精神！
讀書徵文怎麼寫？
早說嘛你 根據我的經驗，徵文就跟讀後感啥不多，就是要更加抒發強烈的感情
題目呢，可以根據文中的一個重點對象進行描述比如：不屈的女性——班昭，這篇文就是作者《漢書》中一個人物的集中描寫，抒發自己感想。
當讓也可以根據自己對文章的理解，寫一個能概括全文，讓人一眼就能看出這是什麼累的徵文：比如《哭泣的自然》，就是某人看過一本關於自然的書而寫的。
再說讀一些古代小說時，你可以用其中的一個詞或一句話來當題目。如讀了一些氣勢磅礴或悲傷淒涼的書，(文采好點可以自己編個句子）可採用一些古詩句作為題目（當讓要與文章呼應）：如僵臥沙場遺恨多 就是讀《火燒圓明園》後的文》
我的經驗就這麼點（傾家蕩產了，初中高中的老本全挖來了）後面那篇給你當參考
..學 會 感 恩
朋友，當你第一眼看到這個美好的世界時，你是否會感恩母親賜予了你一雙慧眼？當你第一腳踏向社會時，你是否會感恩老師授予你知識？當你第一次取得成就時，你是否會感恩朋友一直在背後默默給予你力量？如果你選擇“是”，那麼恭喜你！你已經學會感恩了。
今年寒假，我看了一本《我們的節日》，感觸很大。這本書分為三個部分，前面部分是中國的傳統節日，非常有特色；中間部分是中國現代化節日，極具現代氣息；後面部分介紹的是從外國流傳到我們中國的節日，讓我大開眼界。我懷著好奇的心情翻開了外國節日的第一篇，我看到三個醒目的大字：感恩節。感恩節？什麼是感恩節？我帶著這個疑問讀了下去。讀完這篇文章，我的心靈被征服了，300多年前，一些英國人為了擺脫各種迫害，來到了美國的普羅文斯敦港。登陸後，他們卻在生活方面面臨著巨大的困難。這時，當地的印第安人向他們伸出了一雙雙援助之手，幫他們度過了困難。新移民在第二年的11月份，舉行了一個感恩節，感謝上帝的保護和恩惠，同時邀請印第安人前來參加慶典活動。從此，每年11月份的第4個星期四，被定為了感恩節。
不知大家還記不記得2005年度的十大感動中國人物中的那個叢飛？他是一名普通的青年歌手，8年間，為助殘、助學、賑災義演達300多場，義工服務達3600小時，資助178個貧困孩子，捐獻300多萬元幫困扶弱。自己卻始終過著清貧的生活，一家擠在58平方米的簡陋小屋。如今已身患絕症———晚期胃癌，他把錢物捐給了他人，欠下不少債務，以致沒有錢來治自己的病，家裡一貧如洗。臥於病榻之上，卻仍然不忘貧困山區的孩子和殘疾人。
遺憾的是，在受叢飛資助的人當中，有一位已大學畢業工作了，說到是否幫助一下如今已經一貧如洗的恩人，她在電話裡冷漠地說：“我現在每月不過三四千元錢，還沒這個能力。”這句話讓人聽了寒心，在叢飛走到人生的盡頭時，曾經被他幫助過的人卻幾乎沒有來看望過他，難道是那些人不懂得感恩嗎？還是他們根本沒有想過要感恩？如果真是這樣，那我真為他們感到羞愧！可是，又是什麼樣的力量，使叢飛不間斷地向社會、向他人奉獻一片赤誠？是愛，叢飛用一顆愛的心靈，譜寫了一曲愛的頌歌。
愛人者，人愛之。叢飛用愛心感動社會，社會也用愛心溫暖叢飛。他患病的消息傳出後，世人的尊重、關心、牽掛與祝福，如潮水般湧向他。愛是一條流動的河，叢飛的愛心，也感召了更多的人。目前的深圳已經有53萬像叢飛一樣的志願者，千萬個默默奉獻的“叢飛”，正在把這場愛的接力棒傳下去！
叢飛的經歷也告訴我們，只要真誠地付出，只要對他人和社會無私地給予，就一定能夠有所獲得、有所回報。人生在世，愛心不可或缺；和諧社會，扶助至為重要。
寫到這裡，我想起了我們中國的一個成語：知恩圖報。可是，又有多少人能夠懷著一顆感恩的心去報答曾經對自己有恩的人呢？學會感恩有那......
怎麼寫關於讀書作文的題目
書的中自有好老師
教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟家說：“書是致富的信息。”而書對於我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨遊，就像一個麵包當你飢餓時給你能量。
每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……
只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……
有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完後我明白了生命在於奮鬥，不要因一絲絲挫折而喪氣。於是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起床複習，就這樣我的成績從差到優。
當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎麼高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最後成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！
有關於讀書作文的題目
三更有夢書作枕
童年愛讀小人書，於是極羨那書攤上的老爺爺。長大後欲觀群書而難以得之，故慕極那圖書館管-理-員。總想坐擁書城，書香盈鼻，四顧皆書，其樂何窮。
然好讀書卻不能購之，因為囊中羞澀。每至書店，偶遇好書，喜出望外，卻為書價所嚇。戀戀然放下，悵悵然而歸。每每此時，便願狂風至，將書卷至家中。
所幸書還是有處可借，今兒李家一本，明兒王家一冊。朝可謁孟子，暮可訪太白;夏可觀十里荷花，秋可賞三秋桂子;北可馳騁於塞外草原，南可躑躅於江南雨巷……
然借書有歸期，苦恨相聚日短。還書於其主，則書去桌空，遂長嘆：何日方可有“朝朝書聲催起，夜夜書香伴夢”之樂?
待囊中日漸大方，便常常流連於書店。見所愛之書，便立即買下，欣欣然而歸，取來厚紙，小心封其面，題上字。新書墨香猶存，靜坐而讀，手不忍釋。閱畢藏之書架，整齊排列。書本日漸增多，細觀之總由衷歡暢，如農人見大麥遍地，金谷盈倉一般。
然時有友人借書於家。心痛之餘，千叮萬囑，深恐其損失皮毛。猛憶及往昔借書於人之心情光景，又釋然於胸。
擁書一架，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思，悱惻處令人黯然神傷，幽默處使人暢懷大笑，悲切處令人潸然淚下。如飲清泉，如嚼橄欖，餘香滿口，繞心三日。
最喜月明之夜，清輝滿室，或檯燈一盞如豆，或紅燭一支飄搖，或臨桌而坐，或側身倚枕，書頁輕翻，心旌微遙嘆梁祝身化蝴蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風，慕清照泛舟浩淼。高山流水鳴於耳畔，瘦菊幽蘭馨於鼻尖。芳草連天，長亭古道;紅有櫻桃，綠有芭蕉……
晨曦微露，鳥聲入簾。睜眼四顧，書在枕邊。回憶夢境，不覺莞爾。三更有夢書作枕，不亦樂乎!
關於讀書的作文題目
最美一點休憩處（可以寫讀書怡情養性什麼的）
書趣（你懂得……）
回身凝眸千萬年（寫你知道的書中的歷史,從而給你的感悟）
擬十個關於讀書的作文題目，經典一點有內涵的
徜徉書海 我在書的海洋中徜徉 魅力閱讀 美麗人生書中藏 書是進步之階梯 品味書香 生活因書香而精彩
書伴我生活
讀書的啟迪
關於讀書的小標題式作文
作文：書是人類的朋友
----題記：它默默地把知識傳授給人們。書不僅要去讀，還要去欣賞，去品味……書的魅力無窮無盡，它好像擁有魔法似的，無數的人都被它的魅力所吸引，而它的魅力，卻是無與倫比的，是唯一的，是獨一無二的。
書的意境很美，很美
一泓清水，一彎新月，一杯清茶，一把小椅，再加上那必不可少的書，在韻味無窮的校園中，可以在古今中外任何一個時光隧道中徜徉，可以奪取文學殿堂中的任何一件寶物。讀書，就是這樣充滿快樂與新奇。
書的意境很美，但一經觸摸，卻如薄冰般“啪噠”地全碎了，濺溼衣襟。不經意時才發現，有很多東西都被幻想得很美妙，心也因此而純淨透明。當你撫著那顆青春跳躍的心，夢見那些如花的午後時，你應該明白：書，沒有節制，沒有結束，只有期望！
書是我們幸福的港灣
書是塑造人的基礎，不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康成長。偉大的文學家高爾基說過：讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。這句名言富有深刻的哲理。在我的讀書生涯中，我深深感到：我讀書，我快樂。
書是人類進步的階梯。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不錯的，在讀書中我和李白一同“舉杯邀明月”；和杜甫一起在春夜中喜雨，在秋風中悲秋；和范仲淹一同憂國憂民；我會體味到“明月鬆間照，清泉石上流”的勤奮；我會神往那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的人生境界。真是無比快樂啊！
讀書讓我明白了，勤奮和幸福在一起，懶惰和痛苦在一起，恆心和成功在一起，自欺和自毀在一起，自由和法紀在一起，貪圖和放縱在一起。
讀書讓我明白了：忠誠是建築人生大廈的基石，信任是釀造友誼之蜜的花朵；理解是溝通心靈間的橋樑；勤奮是世界成功的衝要條件；毅力是開拓世界的利劍；理智是抵禦災難的銅牆鐵壁；追求是充實生命的必然途徑。
讀書的另一個作用不在乎安身，立命。安身：憑藉所掌握的知識本領參與競爭；立命：充足內心世界，使自己成為一個心理健康，心靈健全的人。
郭熙曾經說過：“春山淡怡而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明淨而如妝，冬山慘淡而如睡。”這不正勾畫出一幅祖國山河的四季圖嗎？雖然我未曾遊歷過祖國的大好河山，但是，在書中，我卻領略了泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人；知道了大海的浩瀚，長城的巍峨。認識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心，承德避暑山莊的幽雅別緻……怪不得魯迅先生會說“大羹有味是讀書”呢！
書是指路明燈
書是人生的嚮導，是我心中的啟明星，是書使我學會了寬容。 書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕；緬懷成長，哪怕辛酸苦痛。可以說，書籍會給你洗去心中的委屈、汙點、悲傷；可以引發你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放鬆、安樂！啊，我讀書，我快樂！
讀書可以使我得到方方面面的啟示，獲得多種多樣的知識。比如說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人思想深刻，倫理學使人有修養，邏輯學使人善辯。書的知識如金山，學海無涯苦作舟。
好書是一輩子的良師益友，一部好書中珍藏著無盡的寶藏。書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄。