麗麗英語怎麼樣?

General 更新 2024-06-04

Lily思維英語怎麼樣,教孩子英語好嗎?

我家兒子5歲半開始在Lily上課,現在學了兩年多了,總的來說效果還是令人滿意的,當然這和我們做家長的付出也是分不開的。Lily只招收5-10歲的孩子,原因是這個年齡段的孩子可以建立英語思維。學制5年左右恭一週兩次課,每次1個半小時,中間休息幾分鐘。要求課堂不能說漢語,全英文環境學習。

Lily英語這個學校怎麼樣?

你好我是lily今年的畢業生~~我覺得挺好的,主要就是練聽說,也會比較有興趣,我到現在上完上了不到4年,感覺還是挺有用的,口語能力提高的特別快,要講的故事和影片也都很好看,到後來的閱讀課,閱讀的書也不錯,我很喜歡外教課的……不怎麼講語法和寫作,就最後1/2個學期紶有一點,不過我認為語法這些的不是最重要的,可以在外面再上個什麼新概念或新東方,口語和聽力還是最重要的。

北外少兒英語和麗麗英語哪個好

對於這種少兒類的英語沒有最好只有最合適之分。看看這些學校的分佈地址是不是適合自己帶著孩子方便過去。還有自己對於學校的一些期望。各有優勢和不足。像Lily這個學校培養出來的孩子語感非常不錯,而且課程都是自主研發的,但不足的地方就是內容單一,課程體系不完整等等。

我一個同事家的孩子在菲爾德學習的。離著近當然也是她首要選擇的。貌似還是全外教。小傢伙來找媽媽的時候,那自信的給我們講英語真是讓我們這些沒有孩子的人都希望趕緊有個屬於自己的小寶寶。

lily英語怎麼樣?

Lily英語的教學老師 語法錯誤百出 發音不準 語調生硬。報名初學班 回家聽錄音嚇了一跳 反映了 負責人說 老師家長需要給老師鍛鍊的機會。這個邏輯太可笑了 家長花錢 讓自己的孩子當試驗品 然後幫助Lily的老師鍛鍊自己的英語。因為孩子小 聽不出英語的好與壞。所以老師水平怎麼樣完全是lily自己說了算 申請退費還被扣了很多違約金。真是可笑。完全是黑店作風。建議建議家長慎重選擇

麗麗,用英文怎麼寫

Lily

lily英語怎麼樣

Piece of shit, never send your child here.

lily英語怎麼樣?lily思維英語好不好?

lily英語/lily思維英語的最大的特點是採用英語做為母語環境下自然習得的方法,讓孩子不背單詞 lily思維英語,不學語法,從而真正掌握英語(即用英語方式自由聽說及閱讀)。這與傳統英語有根本的不同。

個人認為我們中國人與英語母語國家的人的思維方式是不同的,這個思維方式是從小養成的,除非進入到純粹的英語環境中,即去到那些英語國家生活會有根本的改變,不然在中國學習,一天甚至一週只有幾個小時如果不學語法不背單詞,效果不會好的。

EF即英孚大家都知道吧,也是用全英文授課的,在國內的連鎖也夠多,收費也夠貴,結果學生學過以後還是要再找我這個家教學習,學幾個月比他們一兩年的效果顯著,沒有別的,掌握語法,自己會造句子,你就成功了,不僅能說,而且學習成績也會是一流的。

有人說學習外國語的時候要忘記自己的母語,我認為是錯誤的,那樣你就變成了無根的浮萍,我們要藉助母語幫助學習。還有你後天生活中培養成的習慣,例如我們中國人說地址從大往小說,而講英文的時候是從小往大說,只要記得跟我們的習慣相反就easy了。。。

凡事不能絕對,只講標新立異,沒有結合中國人的情況是不可取的。。。

Lily這個英文名怎麼樣

在外國是一個非常常見的英文名 外國人對名字不如中國人重視 給外國人的印象大概是記憶便捷 同時 LIly 是百合的意思 有純潔之意

Lily思維英語怎麼樣,學習效果好不好

英語學習的六大原則

我在英語學習方面是十分幸運的。在下過硬工夫的過程中,我從未感到英語學習的單調和苦悶,也未感到英語學習有多麼艱難。我讀過一些英語名家談體會的書,其中有中文譯本,也有英文原文本。這些書給了我很多啟發,使我能夠在結合自身學習英語的方法和經驗的基礎上,總結出符合常識的學習方法,並上升到符合英語學習規律的原則。如果你能按照這些原則一步一個腳印地去做,認認真真地去學習和體味,那麼你就定能學好英語。 英語學習應遵循以下六大原則。這些原則都是"常識"性的。正如美國總統林肯所說:一個人必須依據語言、邏輯和"簡單的常識"來決定問題和建立自己的行動計劃。在學習英語的過程中,你按照常理去做,你就可能成功。你違背了常理,就不可能成功。當然,成功與否還取決於你的"努力"。 這一次,你若按照常理去做,並且下工夫,那你就要成功了! (一)簡單原則 學習英語:從簡單的開始 運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好 上大學的時侯,英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著,第一頁看下來就有20幾個生詞,第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所云;到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。閱讀變得異常艱難和單調,體會不到有任何收穫,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,就放棄了。其中有人又做了第二次努力,結果還是放棄。原因何在?我想它違背了"循序漸進"的常理。 所謂"循序漸進"就要求你從"簡單"開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年,我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在,書店裡有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。我先讀那些用500~800詞簡寫成的讀物,後來又讀用800~1500詞簡寫成的讀物,再後來就讀用1500~2500詞簡寫的作品……我能讀進去,因為我讀懂了;讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了,並越來越強,也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我走進了一個不同的國家,一個不同的文化,一個不同的生活,結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物,風俗的過程中就產生了一種強烈的神往,一種強烈的慾望。每時每刻都想讀! 只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產生"興趣",才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則",聽、說、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優點: 1、造就成就感,培養自信。 2、增加興趣。 3、語言朗朗上口。 4、易於學以致用。 但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--"難"。儘管學了很多難的東西,卻不會"用"。而事實上,簡單的東西如能靈活、準確地使用才是真正重要的。比如從口語來說,人們並不是看一個人會說多麼難的單詞,關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。 Plain English(簡潔英語)在英語國家已成為趨勢:即在說或寫英文時都力求簡單。而中國學生儘管學了很多難詞,複雜的結構,但就連用簡單詞和結構來表達思想都做不到;有時用了很大的詞,一方面不妥,再者也很難讓別人明白。其實當你透徹理解英語中的"小詞","簡單表達方式"......

Lily思維英語到底怎麼樣

一直想讓孩子讓lily,可惜地址都比較遠,突然發現樓下開了一家,太高興了,趕緊上了一次公開課,感覺很不錯,值得讓孩子長期在這裡學習。

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