會計實踐的目的和意義?

General 更新 2024-05-19

會計實習的實踐意義和理論意義? 100分

實踐中你才能體會到光學理論的話,你出來,雖然知道分錄怎麼寫,但是無從下手

學習會計的目的和意義?

第一,可以學到一份技能,可以靠他吃飯。

第二,作為一個企業的經營者來說,必要的財務知識是非常重要的。

第三,學習財務可以提高你的思維能力,鍛鍊你的耐性。

會計實訓的意義,要求詳細 10分

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

會計畢業實踐的任務,目的與要求

實習目的:①通過畢業實習貳將所學的財會理論知識和財會實踐緊密結合,培養學生的實踐業務能力,進一步鞏固所學的專業知識,為畢業後在工作崗位上從事財會工作打下堅實的基礎。

②讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識,觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。

實習任務:

① 結合本次畢業實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發展及生產概況,聯繫自己專業知識在實際當中的應用,總結自己的心得體會。

② 作好實習筆記,對自己所發現的疑難問題及時請教解決。

③ 內容應涉及到每個實習單位,論述詳細。

(空1行)正文排版樣式:

(正文不少於3千字,此頁起為報告第1頁,頁碼位於右下腳,頁面設置為A4默認值,行間距為單倍行距;插圖應小於4×6cm,格式為四周環繞右對齊,圖注為5號宋體)

實習報告(3號宋體,居中)

前言內容(以下內容為5號宋體,題目加黑,題目及各段之間均空1行)

.實習,對於每一個大學畢業生來說,是一段必須擁有的經歷,他讓我們在實踐中接觸社會,鞏固加深在學校學到的專業知識。同時,我們也從中學到了許多課堂上學不到的知識,讓我們在投身社會工作之前,把學到的理論知識和實際操作緊密聯繫起來,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過一系列的會計基礎,會計上機操作,會計學原理,財務會計,管理會計,成本會計,稅法以及審計學的學習,基本有關的會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,基本職能和結構體系,但這無疑都是紙上談兵,因此在堅信“時間是檢驗真理的唯一標準”,把學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,作為一名會計電算化專業的學生,從2012年9月起,開始了我們為期一年的自主學習。

1. 實習單位及心得體會

1.1 單位名稱:武漢水果湖藝校魯磨分校

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2 自我感受

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3 社會需求及專業發展、自我定位...

如何理解會計目標的意義

計目標亦稱會計目的,是要求會計工作完成的任務或達到的標準。會計目標是關於會計系統所應達到境地的抽象範疇,是溝通會計系統與會計環境的橋樑是連接會計理論與會計實踐的紐帶。在不同歷史階段.會計的具體目標是不同的,會計目標受到環境因素的影響,隨環境因素的變化而變化。下面分別列示各個時期會計的具體目標。

在單式簿記時代,企業會計主要是自給自足,滿足自己需要。

這一時期的會計目標是核算收支,以便在收支相抵中實現收大於支這一結果。12—15世紀,隨著地中海沿岸資本主義經濟關係萌芽的出現,會計逐漸由單式簿記發展階段進展到複式簿記發展階段,這一時期會計的具體目標可概括為:為經營者提供所有財產和交易情況的信息。這一時期.會計是為經營者的經營活動服務的,顯示出會計的管理職能。18世紀60年代至19世紀進行的產業革命後。股份有限公司出現併成為企業基本的經營組織形式。在這一組織形式下,資產所有權與經營權發生分離,會計目標也隨之發生改變變成為所有者提供公司的財務狀況和經營成果,以評價經營者受託責任的履行情況 隨著證券市場的發展,股東變得越來越分散,委託與受託關係也進一步複雜化。此時,會計除實現上述目標外。還應為潛在的投資者、債權人及其它利益關係人提供各種不同的信息。

如何理解會計模擬實習的意義,作用和基本內容

一、會計模擬實習的意義和作用

1、會計模擬實習的意義。

會計模擬實習在會計教學中,為了做到理論聯繫實際,培養學生處理實際業務能力,在學校建立會計模擬實習室,把工業企業財會部門的業務活動濃縮於事先設計好的會計模擬實習資料中,學生運用會計憑證、表格、賬薄和運算工具,通過寫、算、做三項基本功的獨立操作,以獲取知識和能力的教學方法。通過模擬實習,可以鞏固學習內容,掌握基本技能,提高工作能力,培養學生嚴謹的科學態度和求實精神,為學生畢業走上工作崗位後,縮短“適應期”,勝任工作任務奠定基礎。在會計模擬實習中,經濟業務雖然是假的,但是在老師的直接指導下,學生的模擬操作與實際財務人員操作一樣的。

2、會計模擬實習的作用:

(1)有利於培養目標的實現

會計專業是培養具備“四有”“三熱愛”的品德,有一定專業基礎知識、能較熟練的掌握會計核算技能及有一定分析能力的會計人員。因此,培養學生具有一定專業理論知識和不斷提高會計核算技能是會計重要部分。由於平時教學只在課堂內進行,畢業實習處於教學過程的終級階段,學生是在完成理論學習後再將所學知識運用於實際工作,因而不利於學生在對所學知識的理解、鞏固及掌握。有了會計模擬實習,從學習《基礎會計》課起,就可進行填制憑證、登記賬薄、對賬和結賬等項目的技能訓練,就可以配合專業會計課的教學,進行各種專業會計核算的模擬實習。通過長時期、系統的模擬實習,可以較好的提高教學效果,有利於培養技能過硬的會計人員。

(2)有利於發展學生智力和激發學生求知慾望

會計模擬實習是運用直觀性的原則,通過具體的事物和形象,引導學生充分感知。模擬實習教材展示大量的直觀材料,讓學生獲得感性的知識,擴大視野,開拓思路以作為形成科學概念的基礎。以往課堂教學只講理論知識,由於語言文字喚起學生表象的完整性的鮮明性遠遠不如刺激作用感官所產生的知識那樣鮮明具體,所以在會計模擬實習中,學生親自動手操作,獨立完成,這就給學生創造了一種思維活躍的氣氛和環境。學生置身於實際經濟處理過程工作,使學習的會計理論知識得到實踐檢驗,從而鞏固所學的理論知識,於是學生在模擬實習中就會有成就感,這就充分調動了學生學習的積極性,發揮學生的聰明才智,激發學生求知慾望與探索精神。

(3)有利於學生畢業後縮短“適應期”,早日適應工作

會計專業學生的理論聯繫實際,過去主要是下廠實習,而且是在畢業前夕到工業企業去實習,一般稱為“畢業實習”。這種方法對於學生走出校門、理論聯繫實際、提高救災質量起到一定的作用。但是,畢業實習存在難以克服的實際困難:工廠財務部門會計核算分工很細,各種會計業務交錯進行,學生三五人一組分散到各個實習單位,受到時間和空間的限制。學生在短時間內掌握主要經營活動的會計核算是難以實現的,學生基本處於“見習”狀態。實踐證明,這種課堂教學與實習脫節的做法效果不好,延緩了會計人才的培養進程。而會計模擬實習不受時間和空間的限制,可以讓學生大膽的操作,學生學到的知識可以分步和系統的得到驗證,可以在統一的模擬實習資料下“同步進行”,學生獲得知識的機會是均等的。通過學生在校期間,長時間、多次地進行模擬實習,畢業時,已基本掌握從事會計核算工作的技能,這就大大縮短了學生畢業後從事實際工作的“適應期”。

(4)有利於學生了解會計工作與銀行、企業各業務部門的工作聯繫。

在會計模擬實習室。相應設立了模擬工商銀行分理處,把銀行部分職能,如結算,出納引進教學中,將銀行正常工作與企業會計工作聯繫起來。同時,在模擬實習室裡還設置了與會計工作相聯繫的有關職能部門,學......

選淺談綠色會計的目的和意義

wenku.baidu.com/...v5hZUi

摘 要:當前社會經濟領域中所面臨的各種生態環境問題,恰恰證明了會計“綠色革命”的必要性。綠色會計能夠有效地解決經濟發展過程中出現的生態環境保護問題,因而世界各國特別是發達的工業化國家非常重視對“綠色會計”理論的研究與實踐。

關鍵詞:發展不平衡;財政;調節;具體設想

一、綠色會計概述

(一)綠色會計的內涵

綠色會計(Green Accounting),又名環境會計,是指以自然環境資源和社會環境資源耗費應如何補償為中心而展開的會計;換言之,是指主要以價值形式,對環境及其變化進行確認、計量、披露、分析以及可持續發展研究,以便為決策者提供環境信息的一種會計理論和方法。綠色會計是環境學科、社會學、會計學相互滲透融合產生的交叉性學科,主要反映、報道及考核企業自然資源、人力資源和生態環境資源等成本價值,全面反映自然資本和企業社會效益。其內容分為三部分,一是自然資源損耗成本,二是環境汙染成本,三是企業資源利用率和產生的環境代價的評估。

(二)綠色會計的特徵

綠色會計因其將環境因素納入核算範圍,因此也具有了一些獨特的特徵:其一是不確定性。環境問題具有多樣性,在資源利用方面也非常複雜,由此綠色會計就具有很大的不確定性;其二是週期難以計量。涉及環境因素的經濟業務不像一般的經濟業務週期很短、業務較為單純,環境經濟業務的週期很難計量,並且具有很大的複雜性;其三是研究方法多樣。綠色會計不再僅僅涉及經濟學與數學的計算,還涉及到社會學、環境學等學科。

(三)綠色會計與傳統會計的差異

綠色會計作為傳統會計的一個新興分支,雖集成了傳統會計的一些特性和原則,但也有其自身的特點。特別是我國,綠色會計起步較晚,而長期以來,傳統會計的理論基礎知識將體現人類社會勞動、具有交換價值的產品納入其核算系統,認為環境資源是取之不盡、用之不竭的,不具有價值,不屬於傳統會計核算的對象。因此資源無價、低價的意識和現實使得人們忽視了環境資源的真正價值,從而使環境資源產品低價。這些綠色會計與傳統會計的標準的不一致及綠色會計自身的特殊性導致了我國開展綠色會計還面臨著許多問題,具體來說有以下幾點:

1、綠色會計具有更廣泛的核算範圍

綠色會計具有更廣泛的成本概念,其所要核算的成本不僅包含為了生產產品或提供勞務而實際發生或應發生的價值犧牲(經濟資源),還包括企業的生產活動對整個社會和環境造成的各項成本;綠色會計具有更廣泛的收益概念,與成本類似,綠色會計的核算範圍不僅包括企業在會計期間內經濟利益的增加,還有經營過程中帶來的整個社會收益的增加;綠色會計為人們考慮問題提供了一個更寬廣的視野,關注的對象不再僅僅是單個的企業,而是把社會、環境作為一個考慮的整體,這符合可持續發展的觀點。

2、引入了新的會計項目

綠色會計引入了傳統會計所沒有的項目,例如環境資產、環境負債、環境權益、環境收入、環境費用及環境利潤等,並且,它們的確認和計量與傳統會計要素之間存在很大的區別。例如,在對綠色會計要素進行計量時,僅僅從財務角度出發進行計量是不夠的,還必須使用影子價格或其他能夠反映......

會計的目的,職能與作用

會計目標亦稱會計目的,是要求會計工作完成的任務或達到的標準。會計目標是關於會計系統所應達到境地的抽象範疇,是溝通會計系統與會計環境的橋樑是連接會計理論與會計實踐的紐帶。在不同歷史階段.會計的具體目標是不同的,會計目標受到環境因素的影響,隨環境因素的變化而變化

會計職能是一個發展變化的概念。隨著經濟的發展,會計越來越重要,會計職能也相應擴展。人們對會計職能的認識往往存在分歧。這集中體現在對職能數量的看法上。比較有代表性的觀點還有:反映與控制,反映與監督,反映、監督與分析、考核與評價等。此具,認為有相同數目的職能論者對具體的職能又有不同的理解。例如,有人認為核算僅指事後核算。

21世紀的經濟將是全球經濟。全球經濟的媒介和溝通任何時候都離不開信息,其中包括會計信息,努力使會計信息和財務報告更加可比,甚至一致,是當前各國會計界(特別是會計準則制定機構)為之加大力度而努力的一個重要目標。最終,是使會計真正成為國際通用的商業語言,使會計的理論、方法和技術打破國與國的界限,為全人類所共享。 考慮會計和會計學的發展趨勢與未來前景,本課程在安排章節體系和全課程內容時,既立足中國,又放眼世界,既注意聯繫當前實際,更關注21世紀會計學科發展的前沿。 會計是一門融理論與實踐性為一體的學科。沒有一定的理論支持,會計方法將走向僵化與呆板,學生只能是知其然不知其所以然。但如果沒有必要的實踐訓練,學生也只會動口不會動手,無法掌握會計這門具有較強應用性學科的內容

學會計的意義

學哪科不就為了混口飯吃嗎?但是也要看你混得好不好,會計只是基礎課程,如果你想往上爬,你必有學會計,才能理解財務管理,才能學會理財知禒,才能學好金融知道,說白了,會計都是基礎,不只算賬那麼簡單的,你只看到了個人的算賬,公司的賬目呢,如果你看到一個公司的全盤賬,你知道如何分配財產才會最合理,如何追求利益的最大化嗎?所以還是要花點必機,不要老是覺得做會計不好,做會計不好,但你可以做會計的頭啊,呵呵。

會計實習報告目的怎麼寫

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信恭時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

一、 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

二、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

三、 根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

四、 根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。 根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

五、 根據記賬憑證編科目彙總表。

科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

六、 根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

七、 對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否......

相關問題答案
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會計實踐的目的和意義?
中級會計實務誰講的好?
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