社會工作有哪些?

General 更新 2023年10月15日

什麼是“從事社會工作”?有哪些行業?

理論上說,從事民政系統包括福利,社區,居委會等從業人員都可定位為社會工作者。通常指從事社會工作的教學、研究和實際工作的專業人員。西方國家主要指在各類社會福利機構或設施中服務的人員。中國泛指在國家機關和群眾團體中,從事社會福利、社會保障、社會風俗改造、社會基層管理等方面的社會服務工作的人員。社會工作者隊伍基本上由3部分人組成:①從正式的社會工作學院畢業,取得社會工作學士、碩士和博士學位者;②在有豐富社會工作經驗的人指導下,能完成社會工作任務者;③在社會工作的基層單位從事社會服務者。社會工作者應具備如下條件:①良好的職業道德。具有為社會成員真誠服務的社會責任感和奉獻精神,尊重服務對象的主人翁地位的民主觀念,以及在工作中克己奉公、廉潔自守的品格。一些國家訂有社會工作人員守則,對從事社會工作專業的行為、態度、責任、道德、品格等作出具體規定。②廣博、系統的知識。要求掌握社會制度、國家和政府體制、經濟建設、民族文化、生態系統、人格發展與行為特徵、家庭與團體、社會服務和社會互助組織、社區發展與服務等方面的理論和知識。③角色能力。應具有多重角色,能充當直接或間接服務的實施者,社會立法、社會政策和領導決策的執行者,同有關專業和技術部門、團體與人員聯繫、合作的活動者。這需要將理論知識應用於實際工作,有善於與服務對象和其他工作對象建立良好關係的能力;有適應變化發展的客觀環境和掌握時機的應變能力;有較強的綜合概括能力和組織才能;有一定程度的想像、聯想和創造能力。隨著社會工作事業的發展和深入,社會工作者的地位日趨重要,許多國家加強了對社會工作人員的培訓,以提高社會工作者的素質。

什麼是社會工作專業?包括哪些?

社會工作是政府主導社會力量廣泛參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學的理論和方法為手段的專業性、職業化的社會服務工作。主要課程:社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。

社會工作的特徵有哪些

社會工作的特點,是社會工作區別於其他社會服務的特殊之處。可以概括為三個方面:

(1)助人自助。它是社會工作的目標。社會工作的價值前提是:人類有改變自己和自我進步的能力。因此社會工作的最終目的,是充分調動服務對象的主動性、積極性和創造性,幫助服務對象掌握戰勝困難的方法和手段,促進人與環境的適應性平衡,最終達到讓服務對象依靠自己的力量解決問題的目的。www.Examda.CoM考試就到考試大

(2)尊重人、相信人、以平等的態度對待人。它是社會工作的價值觀。社會工作理念認為,對人的態度是第一重要的。社會中的每個人都是一個完整的個人,所以要用整體的觀點看待人,承認他們的權利和需要,相信人的潛力是十分巨大的。考試大論壇

(3)重視運用社會環境資源。它是社會工作的手段。人是生活在社會環境中的,因此社會工作認為,個人問題都是由社會環境造成的。所以解決問題應重視運用社會環境資源,化不利因素為有利因素,為服務對象提供物質的與精神的支持,協調服務對象與各方面的關係,以調動服務對象的主觀能動性,增強服務對象的潛在能力。考試大收集整理

社會工作的主要領域有哪些

社會工作的主要領域。

(一)兒童及青少年服務

(二)老年人社會服務

(三)婦女社會服務

(四)(殘障人士)康復服務

物理治療和精神康復兩部分。

有機構內康復、社區康復和職業康復等幾種方式。

(五)社會救助

是社會保障(福利)制度最初級、最基本的部分。

(六)就業(促進)服務

就業輔導、就業培訓、職業設計等內容。

社會工作具體是什麼工作內容?、

社會工作(Social Work),簡稱社工,是一門助人的專業,相對於醫學關注在人類生理運作,心理學關注在個人心理現象,社會工作的焦點在於人類與環境的互動,目的在協助個人、家庭、團體、社區能適應所在的社會環境脈絡,增強或恢復其社會功能的能量,及創造有利於達成目標的社會條件的一種專業活動,以預防或舒緩社會問題。

特點介紹

(1)以幫助他人(服務對象)為目的。以幫助有困難有需要的人為出發點,是利他的而非出於利己的,雖然通過提供服務社會工作者也會得到社會所認可的報酬;

(2)以科學知識為基礎活動。現代社會問題的複雜性使得要提供有效的服務,就必須掌握多種科學知識;

(3)科學的助人方法。作為現代社會的職業助人活動,需要行之有效的科學方法;

(4)是助人服務活動。出發點或目標是幫助對方,幫人之所需,而不是管理和控制對方。

什麼是社會工作?包括什麼內容

社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質,實現個人和社會的和諧一致,促進社會的穩定與發展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務,還包括移風易俗等社會改造方面的工作。

內容:

其一,社會工作是一種助人的活動。如果說醫生的職責是為人們醫治生理上的疾病,那麼,社會工作者的職責首先是幫助那些在社會生活中遇到各種困難和問題的人。從最初的施捨、慈善行動發展而來的社會工作一開始就帶著鮮明的助人的特徵,成為一種充滿愛心的崇高的事業。但是,社會工作的當代發展已經在兩個方面超越了傳統的救貧濟弱的活動範圍。社會工作有志於為全體人民提供服務,調適人與自然、人與人之間的關係,創造和諧的社區環境,以提高人們的生活質量。另一方面,社會工作已經發展出一套專門的技術與方法,從而成為當代社會中一種得到普遍認同的專業,一種不可或缺的專門職業。

其二,社會工作是一種專業。美國《社會工作年鑑》認為,"社會工作是一種專業工作,不論其工作對象是著重於個人或團體,均以協助其依特殊的需要或能力,配合社會的需求,使獲得社會關係的調整與生活的改善。"為了培養具有社會工作專門知識和技能的人才,許多國家都在大學裡設立了社會工作學院或社會工作系,培養社會工作的學士、碩士和博士。一些國家還設立了社會工作教學委員會,以規範社會工作專業課程的設置,推進社會工作教學的發展。我國於1988年下半年開始初建社會工作專業,目前,社會工作屬於社會學學科下的一個分支學科。

其三,社會工作是一種專門的職業。美國的一位學者在《紐約時報》的一篇社論中說:"一種新的職業已經並且正在我們鼻子底下日漸成熟,這就是社會工作。人們過去曾把社會工作想象成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動,現在,社會工作是一種運用科學的方法和藝術的手段去解決各種各樣社會問題的職業。"我國社會工作起步較晚,近幾年來,許多人雖然已經認識到社會工作區別於傳統城市居委會中的婆婆媽媽們所提供的那種社會服務,但是,社會工作至今尚未從原有的職業分類系中分離出來成為一種專門的職業,社會工作的專業服務主要在傳統的職業框架中展開。從職業分化的角度看,我國的社會工作者有待於進一步的發展和完善。

其四,社會工作是一種制度。早在40年前,威特默就寫過一本名為《社會工作--一種社會制度分析》的著作,他在書中說:"社會工作是一個有組織的機構或社團為解決個人所遭遇的困難而提供有一種援助,為協助個人調整其社會關係而提供的各種服務。"社會工作是由政府或民間組織提供的一種規範化的、專業的服務,它因此而被納入現代社會的制度系統中,成為貫徹政府的福利政策、確保社會穩定的一種不可或缺的的制度。

綜上所述,社會工作是一種以助人為宗旨、運用各種專業知識、技能和方法去解決社會問題的專門職業,是確保現代社會和諧穩定的重要制度。

社會工作有哪幾種專業方法?各有什麼特點

社會工作是政府主導社會力量廣泛參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學的理論和方法為手段的專業性、職業化的社會服務工作。主要課程:社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。

社會工作專業是幹什麼的啊?

社會工作專業和前景

社會工作屬於應用社會學,是社會學服務於中國社會的重要分支專業,近幾年在全國高校中迅速發展。隨著社會發展和生活質量的重要性日益凸現,社會工作專業的就業前景日益廣闊。

社會工作專業主要培養德、智、體全面發展的社會工作管理與實務人才,側重於社會工作管理。學生畢業後,能夠勝任民政部門以及其他社會福利部門、相關社會團體和基層社區的管理工作,可以在教學科研單位從事與社會工作相關的教學與研究,也可以到企事業單位從事社會工作實務。該專業旨在使學生熟練掌握社會學的基礎知識和社會研究技巧,通曉社會工作的理論與實務,瞭解我國社會政策,具備從事實際社會工作與管理的資格與能力,有正義感、社會責任心、社會服務精神、良好的職業道德和強烈的實踐意識。

核心課程:社會學概論、社會工作導論、西方經濟學、管理學原理、社會保障學、社會統計學、社會調查研究方法、社會心理學、社會政策、社會環境與人類行為、社區概論、社區工作、個案工作、小組工作、社會福利行政、中國社會問題、人力資源開發與管理、就業理論與就業政策、老年問題研究、婚姻家庭社會學、公共關係學等。高年級學生將安排較長時間的專業實習活動。

目前全國有200多所高校開設社會工作專業,每年培養的社工人才約為10000人,儘管按照社會需求,這些人遠遠不夠用,但實際上卻僅有10%-30%的學生選擇了相應的社會工作,其他相當部分則進了機關、企業等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業的學生覺得自己“就業前景太不樂觀”了,專家認為,造成這種“不樂觀”的主要原因在於:我們的專業化走在了職業化的前面。

就業去向

民政、婦聯、慈善機構、社會團體機構、社區服務機構、街道辦事處等。

職業現狀

社會工作人員,相當於政府的僱員。目前,這一新興專業作為一門職業受到社會的“冷淡”,每年能被民政部錄取成為專業社工的本專業學生不過百分之一二,甚至有的學校該專業的畢業生專業對口率為零。社會工作專業就業率低和公務員考試的火暴從另外一個側面證明,要實現“大市場、小政府”,我們還有很遠的路要走。

統計顯示,廣州目前有政府支付薪酬的社會工作者近2萬人,其中,廣州市市區社會工作者人數達到了8000多人。主要在協助青少年教育、婦女工作和殘疾人康復輔導等領域開展工作,以社區居委會為主要工作平臺。

儘管如此,我國很多實質上從事社會工作的人仍面臨尷尬的境地,社會工作為專業從事社會工作的職業,目前的從業者多不具備相關的專業素養和技能;另一方面,社工的資質認定標準在我國剛剛起步,社工的定義尚不明朗,做著社會工作的人難以稱為嚴格意義上的社工。

社會急需大量社工,而社會工作專業的就業率又低得可憐,這兩種情況為什麼會同時存在呢?一是社會專業畢業生的最大僱主——政府將工作機會給了公務員們。二是全社會的社工意識沒有形成。社會工作的學生去應聘,十有八九會不得不跟招聘方解釋什麼是社會工作。他們參加工作後,又往往被當成護理或乾脆是雜工來使用。這樣又產生一個問題:他們根本不知道社會工作的專業性(在國外需要執證),更願意花很少的錢去找便宜的非專業勞動力

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