母親節主題班會可以搞什麼做遊戲的互動 ?

母親節主題班會可以搞什麼做遊戲的互動

角色扮演；家庭喜劇表演。

六月的第二個星琺天是父親節~~~

主題班會一定很愉快吧 星期天記得采納答案咯~~~

學習順利

關於母親節班會的主持稿

一、談話匯入主題：

同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）母親節馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。有請兩位小主持人。

主持人（甲）：親情，人類永恆的話題。 主持人（乙）：親情，人間最美的情感。

主持人（合）：四年級“悠悠慈母情 濃濃赤子心”主題班會現在開始。 （一）知識篇—瞭解母愛 （1）主持人（甲）：母親的詮釋， “M”(million)：您給了我整個世界 “O”(old)：您的頭上已經出現了白髮 “T”(tears)：您為了我流了無數的淚水

“H”(heart)：您有金子般高貴的心靈 “E”(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒

“R”(right)：您不會欺騙我們，時刻教導我們去做正確的事。 這些字母放在一起，就是您——我的母親。 （2）主持人（乙）：同學們，我們都知道每年五月的第二個星期天是我們偉大的母親的節日，那同學們，你們知道母親節的來歷嗎？有請閆文婧同學為大家講解 。大家歡迎 母親節起源於美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處遊說並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有44個國家設立了母親節。 （3）主持人（甲）：雖然不同國家的母親節不盡相同，但敬重母親、弘揚母愛的母親節，至今已成為一個約定俗成的節日。下面我們來看看各國的母親節:

--日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日裡人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。 --法國首次慶祝母親節是在1928年，節日定在5月的最後一個星期日。節日這一天，數以百萬計的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節日愉快”的美好祝願。

--泰國於1976年宣佈8月12日為母親節。這一天也是泰王后麗吉的生日。節日裡，全國要開展“優秀母親”的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻給自己的母親。 --阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。 （4）主持人（乙）：國際母親節中最具代表性的鮮花是康乃馨，其中粉紅色康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象徵。除了康乃馨可以參考以下： 蘭花：高貴、優雅；紫蘿蘭：永續的美；劍蘭：高雅、長壽、康寧。

（二）回顧篇—走進母愛 瞭解母愛的偉大與無私： （1）主持人（甲）：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。

主持人（乙）：母親的皺紋，母親的白髮，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。 媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學們回

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班級要開展母親節班會,誰有表演的節目

(來源：www.xaydez.com/...000166）

五月的第二個星期天是母親節，五月便是母親月。對我來說，五月就成為了愛母月。所以本月德育教育的一個主題便是母親與親情。我的主題班會定在五月底，算是對本月“愛母教育”的總結。

在最初準備時，我搜集翻閱了大量資料。目睹的一切使我震撼，連續幾天我都心陷其中。說是為學生準備，其實在班會課前自己已經受到了巨大的感染與教育。所以，我相信這節班會也會給學生帶來前所未有的感觸。

班會一開始，我放了一段母親順產的實況錄象。它真實再現了母親生產時那種持續的痛苦與心甘情願，以及迎接生命時的由衷喜悅。我想讓學生親眼看到、真正體會到母愛最原始最真實的偉大。節目中，記者問準媽媽的母親，為什麼要選擇順產而不選擇無痛或剖腹產？她說，只有經歷陣痛才能體現出母親的偉大！這句話是我記憶最深刻的。學生看到那位準媽媽的痛苦，彷彿也看見自己的母親忍受著巨大的痛苦把他（她）帶到人世，於是，淚水奪眶而出，學生受到了第一次震撼，另一位準媽媽說的話“我們痛苦並快樂著”在他們耳畔縈繞，使他們深思。

你知道家庭用英語怎麼說嗎？family. 那你知道這6個字母分別代表什麼意義嗎？f à father a à and m à mother i à I l à love y à you 連起來就是：Father and mother I love you. 這一部分內容結合了所學英語知識，學生在感受親情、溫馨的氣氛中感受了第二次震撼。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，唐代著名詩人孟郊的《遊子吟》唱出天下兒女的心聲，也將這種感情表達的淋漓盡致。在全體學生齊聲朗誦後，四個組每組向全班提出兩個與母親相關的問題，即八問遊子，每道題都滲透出濃濃的親情。一問遊子，母親的“受難日”（生日）你是否知道？二問遊子，如果生命只剩三天，你會留多久給你的父母？三問遊子，母親的腳踩出了兒女的前程，你給母親洗過腳嗎？四問遊子，青春期的叛逆心理常常首先針對母親，你恨過母親嗎？五問遊子，你說過那句發自內心的話“媽媽我愛你”嗎？六問遊子，你最崇拜的人是誰？是那個生你養你的平凡女人嗎？七問遊子，母親節到了，你拿什麼來愛你的母親呢？八問遊子，望子成龍心切的媽媽，她們的嘮叨你真的懂嗎？在這些瑣碎的問題中，他們受到第三次震撼。

本次班會的最高潮在之後的小品中掀起。（說來也巧，五一長假時，看了中央電視臺第五屆電視小品大賽，其中一個名為《女大學生宿舍裡的鐘點工》的小品不僅使所有的評委感動的流淚，也深深的打動了我，使我深受教育。在準備本次主題班會時，就決定將這個小品搬上講臺來打動、教育所有的學生。）小品講述了這樣一個故事：一個宿舍裡的四個女生請了一位鐘點工為她們洗衣，收拾宿舍，每個人每月要交五十元錢。對於家境不好的小雅來說有些困難，但礙於面子還是答應下來。誰知無意中她卻發現那位鐘點工竟是她的母親！母親為了不想讓她擔心，沒有告訴她自己下崗的訊息，也沒有告訴她在外面受苦受累掙錢養活她的辛酸。學生把小品演得真切，演的真實，淚流滿面的他們既感動了自己，也感動了在場所有人。我也十分驚訝於她們的演技，我想她們一定是想起了自己的母親，想起自己也曾這樣忽略過母愛。小品源......

母親節就要到了，班裡準備召開……母親節’主題班會”，下面是主持人開場白的開頭和結尾，請你補出中間部

(1)有人說，世界上沒有永恆的愛。我說不對，母親的愛是永恆的，她是一顆不落的星!(2)讓我們摘幾片雲朵、剪幾縷霞光，用想念做針、用思戀做線，織一套炫麗奪目的霓裳，裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽。(3)母親您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思，我們倚著您幸福。 扣住“回報母愛”的主旨。首先要注意與已經擬出的首尾部分連貫；其次修辭手法的選用建議從常用的比喻、排比、擬人、引用、對比、對偶、反問、設問等中選取。

母親節主題班隊會

感恩母親

寫給母親的詩

作者：冰心

母親，好久以來

就想為你寫一首詩

但寫了好多次

還是沒有寫好

母親，為你寫的這首詩

我不知道該怎樣開頭

不知道該怎樣結尾

也不知道該寫些什麼

就像兒時面對你嚴厲的巴掌

我不知道是該勇敢接受

還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你

我決定還是要為你寫一首詩

哪怕寫得不好

哪怕遠在老家的你

永遠也讀不到……

母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，

不要驚訝他無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的，

萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

■母親

作者：舒婷

你蒼白的指尖理著我的雙鬢

我禁不住象兒時一樣

緊緊拉住你的衣襟

呵，母親

為了留住你漸漸隱去的身影

雖然晨曦已把夢剪成煙縷

我還是久久不敢睜開眼睛

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾

生怕浣洗會使它

失去你特有的溫馨

呵，母親

歲月的流水不也同樣無情

生怕記憶也一樣退色呵

我怎敢輕易開啟它的畫屏

為了一根刺我曾向你哭喊

如今帶著荊冠，我不敢

一聲也不敢呻吟

呵，母親

我常悲哀地仰望你的照片

縱然呼喚能夠穿透黃土

我怎敢驚動你的安眠

我還不敢這樣陳列愛的祭品

雖然我寫了許多支歌

給花、給海、給黎明

呵，母親

我的甜柔深謐的懷念

不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌聲的枯井

■母親

作者：洛夫

母親卑微如青苔，

莊嚴如晨曦，

柔如江南的水聲，

堅如千年的寒玉，

舉目時，

她是皓皓明月，

垂首時，

她是莽莽大地。

■母親組詩

（一）

您的偉大 凝結了我的血肉

您的偉大 塑造了我的靈魂

您的一生 是一次愛的航行

您用優美的年輪

編成一冊散發油墨清香的日曆

年年 我都在您的深情裡度過

在您的肩膀和膝頭嬉戲

（二）

您是一棵大樹

春天 倚著您幻想

夏天 倚著您繁榮

秋天 倚著您成熟 .

冬天 倚著您沉思

您那高大寬廣的樹冠 ~

使四野永不荒野

母親 您給了我生命

您是撫育我成長的土地

（三）

在悲傷時 您是慰藉

在沮喪時 您是希望

在軟弱時 您是力量

在您小小海灣中躲避風雨

您為我開闊了視野

您是我永遠的摯友 生命的動力

（四）

您懷著愛憐 謹慎地俯身守護

您盡情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容堅強

您沸騰的血液奔流不息

（五）

讓我沉浸在您的歡樂中

讓我享受在您的溫馨中

讓我陶醉在您的雙臂間

讓我偎依在您的懷抱裡

（六）

悠悠的雲裡有淡淡的詩

淡淡的詩裡有綿綿的愛

綿綿的愛裡有深深的情

深深的情裡有濃濃的意

（七）

如果母親是雨 那我就是雨後的虹

如果母親是月 那我就是捧月的星

母親是我生長的根

我是母親理想的果

（八）

我長大了 母親的黑髮卻似楓葉上的

寒霜 星星點點閃著銀光

我深深地吻著那些歲月的痕跡 j)`

捧掬我一顆心獻給您

（九）

願芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活 _

願我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間

願我全部的祝福揉進您的心田

一片綠葉 飽含它對根的情誼

一首頌歌 濃縮我對您的敬愛 "

讓您心中的花朵盛開如雲

讓芬芳伴您走過悠悠歲月

■晒舊衣

作者：(清)周壽昌

卅載綈袍檢尚存，領襟雖破卻餘溫。

重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕。

■媽媽鍾

作者：小民

當你失望而回時，

孩子，

無論你是多麼高，媽媽的胸懷還能將你環繞。

我願做你的「媽媽鍾」，直到鍾老煉斷沒有停擺的一天。

■母親的聖經

作者：小民

每逢我翻開這本聖經時，

情不自禁把它抱在胸前，

像擁抱我親愛的母親，

仍可聞到母親身上散發出淡淡的清香，

看見母親美麗高雅的容貌。

■學做好母親

作者：小民

「推動搖籃的手，是改變社會的手」......

母親節的一天主題教育活動活動內容怎麼寫

母親節活動方案(一)

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容：

1、通過下週一(5月6日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節活動方案(二)

活動主題

媽媽，我愛您!

活動時間

2016年5月1日——2016年5月13日

活動目的

通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋樑”;同時，藉助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在使用者群體的目的。

市場定位

以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發物件。

工薪階層：有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;

在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

活動內容

特快專遞業務

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業務：

具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞，並免費為使用者提供每人2張的母親節專用信紙;

價格：憑省郵政速遞局統一製作的專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

2.母親節特快專遞禮品寄遞業務：

具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

價格：憑在收件人後新增“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

一是營造氣氛。在“母親節”的前二週，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，並和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點......

　　5月11日是母親節，班裡準備在這天召開班會，班會的主題是“感謝母親”。請你按要求完成下列任務。

（1）隨著年齡的增長關注母親生日和關注同學生日的學生越來越多，但初中生對母親生日的關注率遠遠小於對同學生日的關注率。 （2）（答案合理即可）示例：同學們，每一位母親都希望子女能成為自由搏擊長空的雄鷹，但當我們真要走出媽媽的臂彎時，母親又“意恐遲遲歸”，時刻牽掛著我們。讓我們每個人為時刻牽掛著我們的母親獻上一句祝福的話……

母親節主題班隊會臺詞

您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明。 您是給我以生命並撫育我成長的土地，我深深地愛著您。

母親呵！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在地遮攔天空下的廕庇？ 千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，母親節快樂！

讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷亥中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關心。 人類一切美好的東西都來自太陽之光。沒有太陽花兒就不能開放；沒有愛情就沒有幸福；沒有女性就沒有愛情；沒有母親就沒有我們

時光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性 世界上能夠讓我獻出生命的，只有您，我的媽媽。愛您，一生!

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親；世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。媽媽，祝您母親節快樂！ 世界上最瞭解我的人就是你,你是我的媽媽,是我的朋友,我的知己,更生命中最中要的人,我愛你!

雖然古語有‘至親不謝’，今天我要說一句‘謝謝您，媽媽！ 雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關心著我。謝謝您，媽媽

雖然我們過著平平淡淡的生活，但我卻覺得特別幸福，因為您－－媽媽，您的愛滲透在我生活的每個角落裡。 太多的語言也無法向您表達，我對您深深的愛意。我愛您，媽媽

他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅裡，被媽媽親愛的手臂擁抱著，其甜美遠勝過自由 所有傑出的非凡的人生，都因為與了你，我親愛的媽媽

歲月已將您們的青春燃燒，但您們的關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。 雖然我們過著最平淡的生活，母愛卻滲透在生活的一點一滴裡。在母親的節日裡，祝福天下所有母親倖福快樂！

雖只是幾句短短的問候：祝媽媽節日快樂！卻是我最真摯的祝福！ 我若是大款，您就是大款的媽媽。我若是總統，您就是總統的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠愛您

五月的康乃馨，沒有雍容華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親。祝媽媽母親節快樂！ 天涯海角，無論我走到哪裡，卻總也走不出您溫暖的目光----媽媽，節日快樂！

我是從故鄉屋檐下飛出的一隻小鳥，每一根羽毛成長都凝結著您的深情撫愛和諄諄教導。願媽媽永遠快樂！ 童年的青燈裡有你講的故事，和我的笑聲。

天,沒有母親的愛廣闊,地，沒有母親的愛包容,太陽,沒有母親的愛溫暖,雲朵,沒有母親的愛潔白,花朵,沒有母親的愛燦爛。節日快樂! 我到處尋我的媽媽，原來一直坐在我的屋子裡。您沒有種姓，不分貴賤，沒有仇恨－－您只是我們幸福的象徵。

母親節主題班會的題目 急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！ 5分

主題班會題目

·“撒播愛的種子”

·如何當好稱職的新初三學生

·新生在畢業典禮上的發言

·安全知識知多少

·怎樣緩解學習壓力

·積極的心態，成功的一半

·禮儀知識知多少 培養學生良好的日常行為規範

·撒播友誼的種子

·做個孝敬的好孩子

·崇高的理想，成功的一半

·怎樣與老師交往

·我愛我們的班級 提高孩子們的自我約束

·自信自強，無怨無悔 畢業班誓

·《奧運精神伴我成長》 奧運精神的真正內涵是什麼

·奧運在我心中 班會教案及課堂實錄

·迎奧運展風采 傳承文明禮儀，弘揚奧運精神

·“我做奧運小主人”

·綠色奧運，綠色環保 教案 培養學生的愛國主義精神

《奧運在我心中》 深入瞭解 增進友誼

·《嚮往奧運》

·奧運奧運中國歡迎您 “嚮往奧運”

·暢想北京奧運會 學習奧林匹克精神

·“心繫祖國，情繫奧運”

《微笑迎奧運》北京歡迎你

·選舉班長

·從小事做起，以德律已

·預防為主，學會自救、消防教育活動

·為了母親的微笑

·《感動自己》 感動自己，不只是那些已經成功

·“抗震救災愛心捐款”

·“尊重他人，傳遞溫暖”

·:真誠的同路人——朋友

·做一名合格的中學生

·做有責任感的人

·《走向父母》 心理健康教育活動課

·自信自強

·“濃情五月天 感恩母親節”

·積極的心態，成功的一半 教育思想的形成

·“中華傳統美德——勤學”

·自我評價

·文明奧運 奧運常識我知道

·右手與左手 相互信任、支援、合作才能成功

·做情緒的主人 心理健康活動班會

·怎樣增強記憶力 心理健康

·中學生的心理調節及其對策

·節水,從點滴做起 節約用水 從我做起

·自信自強 做生活的強者

·我真行 相信自己，不斷超越

·奉獻與回報 培養學生的公德觀、人生觀和價

·男生，女生 生女生攜起手來，和睦相處

·糾正上課時的不良坐姿

·愛是我們共同的語言

·自我規劃,增強學習責任感 提高自覺學習的責任感

·真情留駐 拼博篇 友誼篇

·小學法制教育 踏好青春每一步

·感恩—成功的第一步 初三激發動力

·在競爭中成長認識競爭，樹立競爭意識

·對國家、社會負責 《做有責任感的人》

·讓他人生活的更好 《做有責任感的人》

·對自然負責 《做有責任感的人》

·天下興亡，匹夫有責 《做有責任感的人》

·心中有他人 《做有責任感的人》

·對自己負責 《做有責任感的人》

·“團結、拼搏、奮進”

·奧運VS中考 備戰中考、備戰奧運會

·《我與我的目標的距離》

·“零用錢，怎麼花？”活動 珍惜父母的血汗錢

·“青春與夢想” 正確指引負面心理

·時代需要英雄

·學會感恩 願我們大家人人都學會感恩

· 理解與尊重 尊重別人

·我是什麼樣的人

·“掌握學習策略 提高學習效率”

·奔流不息民族魂 愛國教育

·《網路與我們的生活 》

·細節決定成敗

·感恩伴我成長 感恩的心

·“公民道德宣傳日”

·誠信，教我做人

·建立“平安班級”

·“廉政文化進校園” 宣傳廉政知識

·“夢想成真”

·電腦網路， 綠色上網，健康生活

·學會寬容，快樂生活 培養學生健全的人格

·:責任感的力量

·《我們的理想職業》 設計

·：學會生存，學會學習 樹立良性競爭意識，共同進步

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