競選輔導員助理自我介紹

General 更新 2024年06月11日

  的內容,首先請報出自己的姓名和身份,這是禮貌的需要,還可以加深輔導員對你的印象。下面小編為你帶來的內容,希望你們喜歡。

  篇一

  尊敬的領導、親愛的同學們: 尊敬的領導、親愛的同學們:

  大家晚上好,我是 XXX 班的 XX,能站在這裡來參加競選,我感到十分榮幸。在大學生的成長成才過程中,輔導員的工作發揮著至關重要的作用。但年級 輔導員的工作事務繁多,面對眾多的新生,繁瑣的問題,讓輔導員的工作任務顯得更為艱鉅,選拔助理輔導員是一種幫助輔導員緩解壓力的有效途徑。我懷著真 誠的心和對工作負責的態度,來競選助理輔導員一職。 我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導員的緣由:

  一、我為什麼要競選助理輔導員?

  針對20XX 屆新生,由於他們剛到 XX,剛走進大學的校園,很多地理環境,生活環境以及大學的學習環境都不熟悉和了解,做為學長,我們應該儘可能的為 學弟學妹們提供幫助,起到引導作用,讓他們儘快適應大學生活。回想2016年的夏天,懵懂的我剛進校園的那個時刻,心裡的迷茫無助之感, 讓我很壓抑,正是由於助導的悉心幫助,我很快度過了那段煎熬般的日子,從那 時開始,感恩的心就猶如一粒種子,開始發芽並生長。我申請助理輔導員,就是 希望能夠讓學弟學妹們能夠儘快適應大學生活,並將感恩的心情傳遞下去,繼續 XX 學院的關懷之旅。

  二、我具有那些條件來競選助理輔導員?

  我不是一位老師,也不是一個有著豐富經驗的學生會幹部,我只能從自己的 班委工作經驗和一個老生的角度,來談談我對一個導員助理的認識。 作為一個輔導員,應該具有一定的交流協調能力,大學 3 年的學習以及社交 活動,讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧,相信自己能夠很好地協調 好輔導員、學生之間的關係,架起師生之間溝通的橋樑。 其次,助理輔導員應該有較好的學習成績,能夠在學習上給新生提供一種心 理上諮詢,並且幫助解決學習上的難題。我在班上的成績居於前列,大學英語四 級、計算機二級證均已通過,目前正在向六級進軍,相信能夠在學習方面給學弟 學妹們提供力所能及的幫助。 再則,作為一個導理輔導員助理,在學生面前就是老師,為人師表,我們要 做好引導和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲 觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要有較高的政治覺悟和良好的 生活作風,不搞強權,不耍大牌,以心換心,真誠為學生著想,這樣學生才能真 正從內心上信服你。這樣才能更好地發揮管理協調能力,更好地幫助解決學生各 方面的問題。

  三、 作為一個助理輔導員,我能做些什麼?能為輔導員分擔些 什麼?

  1.協助輔導員,做好入學教育工作。 很多剛進大學的新生, 都會有這種想法, 高中壓力太大,課程太緊,到了大學正好可以好好放鬆放鬆,有些剋制不住的同

  學就從放鬆的狀態滑落到放縱的狀態。這種情況應該扼殺在萌芽階段,我將協助 輔導員開展好入學教育工作。

  2.幫助學生解決好生活上的問題,特別是由於學生剛進入大學,某些學生會 有戀家情緒,應該幫助他們將心態糾正,儘快轉移注意力,使其能夠適應學校環 境,獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。

  3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對於一個班級,選好一個領 導班子是一件非常重要的事情, 它將決定這個班級未來的發展。 秉著公開、 公平、 公正的原則, 選拔優秀的人才, 讓同學們感到心服口服, 便於日後班委開展工作。

  4.協助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制;搞好班風、學風建設。 有了好的管理制度,才能培養出好的班級。.有一個好的班風、學風,才能讓班 級有一個好的學習環境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導學生向著正確的方 向前進。

  5.協調導員,班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課餘生活,培養 實踐能力, 創新能力, 既有利於提高學生的綜合素質, 又有利於整個班級的團結。

  6.深入瞭解掌握學生思想和心理動態,並做好記錄,定期反饋。這樣有利於 開展學生工作。 我認為,作為一個助導,必須堅持原則和樹立威信,如果自己都舉棋不定、 猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下裡卻要能放下架子,以一 個學姐學長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲 得他們真實的想法。 真心地希望此次競選成功, 能夠為 XX 學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力。

  謝謝大家!謝謝大家!

  篇二

  尊敬的各位領導、學長、同學們:

  大家好!首先自我介紹下,我是航海一班的王成宇!現任班長一職,也是航海系學生會社踐部幹事。個人認為有一定的幹部能力和管理經驗,所以前來競選輔導員助理一職。

  其次,作為一名未來的船員,想和大家分享一下穿上職務的等級分配,在任何一艘3000總噸以上的船舶上,船員分為三個等級,第一層是管理級,第二層是操作級,第三層是支援級,而我未來的第一個目標就是三副,也就是第二層的操作級,並且我認為輔導員助理在系裡屬於一個承上啟下的職位,正好與船上第二層操作級相識。在船上,操作級工作者不僅需要堅守自己的崗位,而且還要輔佐上級,也就是輔佐管理級人員,並且還要兼職帶領下級支援級完成好分內任務。輔導員助理亦是如此,不僅要把在校作為學生的工作完成,而且要輔佐導員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認為是負擔,卻是將它看成一次真正的實踐,把未來工作的路奠定下基礎,以備經驗而順利成長。目前,我只能說說些許,只是我感覺誇誇其談,有點不現實,還是實際行動勝於紙上談兵。抱著一個學長的心態,我會將個人的大學經驗和專業知識滲透給下屆新生,並且將妥善處理好導員分配的任務和學生之間的問題,有什麼問題將會如實上報,一切的一切,我會用行動證明。

  顧名思義,輔導員助理就是助理輔導員,聽完,你會認為這是廢話而不堪入耳,但是我卻明確的告訴你,你錯了!因為它是廢話中的經典,不在於意思上,而是字面上“助理”這二字,一個前、一個後,總是圍著導員忙來忙去,所以無論是輔導員助理還是助理輔導員,這個助理我都要爭一爭,因為我有能力勝任,希望大家支援我!謝謝,我的演講結束。

  篇三

  尊敬的領導、親愛的同學們:

  大家中午好,我是XX班的XX同學,首先我想說我能站在這裡進行參賽演講,我覺得十分榮幸,十分激動!

  一、對輔導員助理的理解

  首先就說一下,我自己對輔導員助理的理解和我為什麼要來競選這個職務吧,我覺得輔導員助理就是一個能夠幫助他人,鍛鍊自己的一個職位。它能幫我們的輔導員老師完成一些繁雜的工作,能幫助我們的師弟師妹們儘快的熟悉校園和適應大學生活,幫他們更好的學習,在幫助大家的同時,我覺得自己也能夠得到很好的鍛鍊。

  說到這裡我就想到了我剛剛走進大學的時候,對重慶對我們學校都很陌生,一個剛剛高中畢業的學生,來到異地他鄉求學,心裡面十分想家,感覺很無助,但是,就在我最無助的時候,是因為我們的輔導員老師,還有我們的學長學姐和輔導員助理幫助我熟悉校園,適應大學生活,並讓我能很專心的投入到學習中去這裡要用自己的真實的感情,自己的經歷去說

  二、為什麼來競選輔導員助理

  不好意思,扯遠了,呵呵!正因為有大家對我的幫助,所以才有我今天的快樂學習和生活,我對大家都很感謝,所以希望通過輔導員助理這一職務來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去,能夠在學習上幫助一下師弟師妹們,能在工作上幫助輔導員老師。希望大家能夠投我一票。

  三、我的優點,當上輔導員以後給大家的承諾和目標

  我說說自己來競選輔導員助理的優點吧,在這之前,我是體育部XXX,跟大家都比較熟悉,有比較好的溝通能力,能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生,能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中,對學校部門的各種工作也比較熟悉,能夠幫助老師完成很多工作,替老師減輕負擔。我希望以後能在學校老師和同學之間擔任一座橋樑,讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。

  如果我大家支援我,我能夠競選上輔導員助理,我以後一定:

  1、協助好輔導員老師,做好入學教育工作,幫助師弟師妹們熟悉校園認真學習;

  2、幫助輔導員老師做好各部門的工作,配合學生會幹部做好各種工作;

  3、幫助同學們解決生活和學習上的各種問題,畢竟我也是個師姐吧,也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑,希望能給他們提供一點經驗;

  4、協助班委,搞好班上的工作,讓大家能更好的學習和生活,帶領好師弟師妹們,讓大家有豐富的課餘生活;

  5、深入瞭解掌握同學們的思想和心理動態,並做好記錄,定期反饋,有助於學生工作的開展。

  如果大家認為我能夠做得到就支援我吧!

  謝謝!

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