成功話題作文

General 更新 2024年05月20日

  一個人想要在事業上和學業上取得成功,就必須要有有頑強的毅力,不懈的堅持。就是要有持之以恆的精神。下面是小編為你帶來的成功話題作文,歡迎參閱。

  1

  說起成功與失敗,它們表面上看起來是一組反義詞,而事實上,它們是一對孿生兄弟,而失敗是哥哥,成功是弟弟——先有失敗,才有成功。

  挫折+磨難+挫折磨難以後奮發圖強+自信=成功——成功不是輕易得來的。想要取得成功的桂冠,就得經受得住上帝對你的一番考驗——挫折、磨難、失敗、痛苦......你只有經得起考驗,又跌倒了再爬起來的精神,上帝自然就會將成功的桂冠呈現在你面前。

  馬虎+失敗後的失落+自暴自棄+對人生沒有目標,沒有理想=失敗後的再次失敗。失敗是輕易就會撞上的。上帝給每個人都準備了兩頂帽子——一頂是成功的桂冠,一頂是失敗的破帽:一頂華麗,引人注目,使人感到光彩,一頂破爛,遭人唾棄,使人感到自卑。看你想要哪頂帽子了......

  面對失敗,不要失落,張揚自信的大旗,趕走自暴自棄的心魔,當你張開迎接成功時,千萬不要驕傲,要繼續登上新的高峰.......

  2

  一個年輕的山民向老山民求教:“我要怎樣才可以走出這山去?”老山民說:“翻過山就是了。”於是,那個年輕的山民抱著滿懷希望,興沖沖地朝著山的方向奔去。可是當他來到山頂時,他失望極了。他所看到的依然是山。而且,望著遠處,山連綿不絕,不見盡頭。於是,他找到老山民,抱怨他:“你為什麼騙我!”老山民心平氣和地說:“也許你要翻過的是無數的山外之山。”

  是啊,別指望翻過一座山就能到達目的地。只有走過許多的坎坷之路,才能獲得成功。俗話說:失敗是成功之母。但誰又能知道,要經歷多少次失敗才能獲得一次成功呢?

  就像貝多芬。他在長期的困境中仍然堅持他所鍾愛的音樂,因為那是他的信念。

  上天沒有給他一個好的家世,卻讓他有個不愛他的父親,讓他生活在一個沒有愛的世界裡。二十六歲那年,他雙耳失聰,這對一個音樂家來說是多麼可怕的事啊!但孤寂的生活並沒有使他沉默和退縮。之後,他一如既往地沉醉於音樂之中,又譜下了不朽的名作《第九交響曲》。他就是那麼的堅強,即使要付出比常人多得多的艱辛,他也會毫不猶豫地去做。我想這就是一種堅持,一種毅力吧。貝多芬一生共完成了100多部作品,這些作品足以使他流芳百世。

  我們都需要有這樣一種堅持,這樣一種毅力。我們誰都不知道以後的路會怎樣,但重要的是我們應該持之以恆的走下去,不管是艱辛還是坎坷,直到抵達目的地。那就是一種堅持!

  有那麼一份堅持,是愚公移山;有那麼一種毅力,是精衛填海;有那麼一種努力,是夸父逐日……

  一個人想要在事業上和學業上取得成功,就必須要有有頑強的毅力,不懈的堅持。就是要有持之以恆的精神。

  3

  這次數學考試,我為我自己定的目標比較高,那就是超過我們班上學習成績一直都很優秀的班長,她的名字叫陳彌蓓。

  我這個人進步得非常非常慢,慢得像只小蝸牛,怎麼爬也爬不到最高的那一端,可是這次,我居然痴心妄想地要超過陳彌蓓。幾天後,考試成績終於出來了,老師抱著一大捆白色的試卷向講臺走來。

  “這次考試,考的題目真的很簡單,可你們,卻考得相當糟糕!”老師最後說的“相當糟糕”這幾個字說的聲音真是又大又重,老師似乎想要把教學樓的房頂給震飛!“好,下面我開始報一下分數,看看你們的爛成績!”我們班的老師總是喜歡把試卷的分數從最高排到最低,我當然希望老師唸的第一個名字就是我。“我要一步一步往上爬,到最高點乘著葉兒往前飛……”我心裡唱著周杰倫的《蝸牛》,祈禱著自己,希望自己就像歌中唱的那隻蝸牛一樣超越自我,超過陳彌蓓。

  “陳彌蓓,九十五。”老師第一個報的分數就是班長陳彌蓓的分數。

  “……,九十。”什麼,第二名可就九十了,唉,看來我沒希望了。我此刻的心情真像被一個惡毒的巫婆用一把重重的大鐵錘狠狠地敲了一下,我真像在一座陰涼的森林裡一腳跌入了永無底面的無底洞,真像一隻美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自己心愛的羽毛翅膀一樣傷心。老師越唸到後面,我的心情就越難受,直到唸到不及格的時候,當時我那心靈裡充滿著希望和夢想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了。最後老師說:“今天,我們班考得最理想的就是盛明涵同學,一百分!看得出她平時都是以認真的態度對待學習的。”這時,同學們給我了熱烈的掌聲。啊!這時,我那心靈的水晶球一下子變成金色的了,並閃著耀眼的光芒!

  啊,我成功了!我超過了陳彌蓓。我這隻慢吞吞的蝸牛終於爬到了最高點!這時,我的心裡真甜,像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣,真舒服,真快樂!

  耶!太棒了!我成功了!

  4

  在八月五日,的上午八點,我和爸爸媽媽一起來到了我的考級地點,準備考級。

  雖然我嘴上說不緊張,但心裡卻很害怕,老師把我排在了第十八,看著我前面的小朋友一個個順利過關了,我的心裡像揣了一隻小兔子似的——怦怦直跳,終於輪到我了,我深吸了一口氣,定了定神,就從容不迫地走進了考級教室。教室裡有一張桌子,一個大沙發,桌子對面坐著一個阿姨,!我輕鬆的架起小提琴,拿好弓,調整好姿勢,開始以平穩的節奏拉一曲練習曲,拉著拉著,我的腦海中浮現出以往拉琴的情景,三年來,我不論嚴寒酷暑,每天都堅持拉兩三個小時琴,拉的腰痠背痛,但聽著我拉出的優美動聽的樂曲,還是感到十分欣慰,每個星期六日上午,我都去練琴,

  我邁著輕快的步伐走出了考級教室,遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢,在下午,李老師宣佈我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理:“只要有付出,就會有收穫!”

  在八月五日,的上午八點,我和爸爸媽媽一起來到了我的考級地點,準備考級,雖然我嘴上說不緊張,但心裡卻很害怕,老師把我排在了第十八,看著我前面的小朋友一個個順利過關了,我的心裡像揣了一隻小兔子似的——怦怦直跳,終於輪到我了,我深吸了一口氣,定了定神,就從容不迫地走進了考級教室。教室裡有一張桌子,一個大沙發,桌子對面坐著一個阿姨,!我輕鬆的架起小提琴,拿好弓,調整好姿勢,開始以平穩的節奏拉一曲練習曲,拉著拉著,我的腦海中浮現出以往拉琴的情景,三年來,我不論嚴寒酷暑,每天都堅持拉兩三個小時琴,拉的腰痠背痛,但聽著我拉出的優美動聽的樂曲,還是感到十分欣慰,每個星期六日上午,我都去練琴,我邁著輕快的步伐走出了考級教室,遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢,在下午,李老師宣佈我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理:“只要有付出,就會有收穫!”
 

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