關於體育社會學分析論文範文

　　體育社會學理念是指整個體育社會學的體現之中，引導著國家規劃體育發展的方向。下面是小編為大家整理的關於體育社會學論文，供大家參考。

　　體育社會學論文篇一：《淺談休閒體育社會學》

　　1城市發展過程中,缺少對休閒體育產業空間的規劃

　　城市化發展的過程也意味著社會中的勞動人口由第一產業向第二、三產業的轉變過程,它體現了社會生活及生產水平的總體進步。城市的發展有利也有弊,他在某種程度上為人們的生活及生產方式製造了更多的不利因素。曾有學者認為:由於政治、經濟、文化及科技的迅速發展,全球城市化發展趨勢的明顯加強,使得城市規劃問題變得越來越重要,而其中就包括對休閒體育的規劃,這就說明一個問題:休閒體育在城市化程序中的地位不但沒有被削弱,反而越來越重要。但為了促進休閒體育的發展,我們應建立與之相匹配的城市休閒空間。而現在這種問題卻難以解決。在城市化發展過程中,許多城市因為人口較多,交通堵塞,環境質量差及空間擁擠等問題,導致城市休閒規劃嚴重受阻,大多數人有時間卻沒空間從事體育活動。當然,理論上講,這與當時人們在規劃城市發展過程中缺少對休閒體育觀念上的認識有關。這些因素都不利於城市中的人更好地生存與發展。

　　2休閒體育業與城市化的發展

　　羅歇•蘇認為:城市化的發展過程也伴隨著人們娛樂精神的成長,城市作為娛樂發展的根源及基地,為人們進行娛樂活動提供了更多的專案選擇。農業生產的機械化也促進了城市化的發展程序。首先,原先的以密集型農業為主的傳統農業發展模式逐漸轉向工業化農業形式,使得農村出現大量剩餘勞動力。其次,相對於農村來講,城市經濟的繁榮不斷吸引著新一代的年輕人瘋狂追逐多彩的新生活,他們作為新時代的主力軍,為休閒體育的發展注入了新活力。最後，隨著農業機械化的發展,農村人口變得逐漸密集並形成一些小的城鎮,他們在生活和生產方式上採用城市化發展的模式,隨著時間的推移,這些小鎮逐漸發展成一個個獨立的城市。在這種城市化演變過程中,人們在日常生活上逐漸彼此依賴,很長時間以後就會形成屬於自己的交際圈,節奏化和規律化的生活方式以及一些法定假日,為人們帶來了更多的休閒時間,使得大多數人有了想要休閒和從事休閒活動的可能。

　　3日趨激烈的社會競爭

　　在當代,社會結構日趨複雜,競爭日趨激烈以及社會變化日新月異,這種競爭歸根結底其實是人的生存與發展的競爭,人們為了提高競爭能力,不得不進一步完善和改變自己,以便適應社會的發展。這樣一來,人們的休閒時間就會被大量佔用。話說回來,日趨複雜的社會結構以及日新月異的社會變化使得人們疲於應對,這也阻礙了人們從事休閒體育的潛在可能,為了適應新的發展環境,人們不得不去接受新知識和新挑戰,迫使自己在餘暇時間不斷地提升和完善自己。這也間接影響了休閒體育的進一步發展。

　　4不斷增長的物質需求

　　隨著經濟的不斷髮展,物質生活的不斷進步,人們的精神需求也在不斷提高。社會中出現的各種各樣的物質產品在滿足人們需要的同時,也激發了人們的慾望,這種慾望迫使人們不斷地努力工作,獲得更多的財富來滿足自己的精神需求。同時,生產推動消費,消費促進發展。隨著人們消費水平的不斷提高,社會中日用物品的不斷更新,人們便已習慣某一層次的生活水準,為了保持這一“水準”,不得不付出更多的時間去從事更多的工作,進而在迴圈往復的情況下,人們的休閒活動便被不斷擠壓和忽視。

　　5行業中工作時間的延長

　　自20世紀以來,人類從事休閒體育的時間便有所減少,但沒有相關明顯的資料資料能夠證實這一問題,而關於二戰後勞動者的勞動時間縮短倒是有很多資料可以證實。如今,在所有行業中,服務業佔到了8成之多,這些行業因為要做正常工作以外的很多瑣事,所以常常有加班加點的時候發生,這一因素必然導致人們從事休閒活動的時間減少。

　　6失業者待業時間過長

　　21世紀,許多國家都會面臨著一個共同的話題——人口失業問題。資料表明:這些國家中,至少有兩成的失業者長期處於失業狀態。有時甚至是在勞動力不足的情況下,也會發生這樣的事情,這些勞動者有更多的悠閒時間去享受生活,但卻沒有良好的受教育背景以及沒有足夠多的財富去享受休閒生活,這也阻礙了休閒體育的發展。

　　7網路遊戲的衝擊

　　隨著現代科技的不斷髮展,網路遊戲逐漸成為現代社會的休閒娛樂方式,尤其是對青少年群體,具有更大的誘惑力和吸引力,電子遊戲種類繁多,新鮮刺激,對玩耍者動作的靈活度或腦力的反應速度有著很高的要求,電子遊戲的特點是對地點沒有要求,隨時隨地都可以盡心。因此,電子遊戲對休閒體育具有一定的挑戰作用。

　　體育社會學論文篇二：《體育社會化體育教育改革》

　　一、我國體育社會化與體育教育改革的現狀

　　提高學生的整體素質。但這項政策在一些學校卻沒有得到很好的執行。在一些學校，體育鍛煉時間對於學生來說就是補習的時間，一些教師自然而然的佔用了學生的體育運動時間，政府鍛鍊學生的初衷，反而加大了學生的學習負擔。這在我國是很普遍的現象。

　　二、解決我國體育社會化與體育教育改革中不足的措施

　　1.發揮地方對體育社會化的促進作用

　　國家的體育社會化雖然存在不足，但是我國的體育社會化依然取得了巨大的成就。國家推行的國家運動鍛鍊標準，在我國已經有3億人達到了指標，實施國家鍛鍊標準的學校和企業已經超過40萬，大量的城運會、普通運動會得以舉行，極大的調動了各地區百姓對運動的積極性。但是，針對我國不同地區的不同情況，就需要地方政府充分發揮作用，適時地制定政策，發揮團體和個人的優勢，集思廣益，保證政策的科學性。

　　2.提高對政策執行力度的監管能力

　　對於一些學校存在佔用學生體育鍛煉時間的情況，需要政府加大監管力度，保證政策能順利的執行。在我國的政策中，是禁止學校組織晚課的，但在一些學校中，晚課的現象依然存在，在政府監管嚴時，就取消晚課計劃，一旦監管過去，就繼續組織晚課，與政府打起了“游擊戰”，這種現象在我國大部分地區，屢見不鮮。同時，學校的體育活動是我國體育教育改革的主陣地，加大對學校體育教育改革的監督是刻不容緩的。所以說，一定要提高對政府政策執行力度的監管，保證體育教育改革的平穩進行。

　　3.加強體育師資力量建設

　　體育老師是體育教學中的核心，所以說，培養新形式的體育老師是現階段我國體育教育改革的主抓方向。提高體育老師的薪資待遇、改善體育老師的工作環境、抓緊基本體育設施的建設是我國體育教育改革中的重點。其次加強高層次人才的引進、加快改變現代體育教學中不合理結構的步伐是不能夠停下的。在現階段我國非體育學校的教師比例中，體育老師所佔的比重是最小的，一般的高等學校中1—2個體育老師，往往會負責起一個年級的體育教學活動，巨大的師生比例，很難保證體育老師在體育教學中能照顧好每一個學生，更難保證體育老師能針對不同學生提出不同鍛鍊建議，影響了學生體育鍛煉的積極性，不利於體育教育改革的深入。

　　4.注重體育教育改革的現代化

　　體育教育改革是體育社會化中重要的環節，這就對體育教育改革提出了更高的要求。保持體育教育改革的現代化，時刻注意用現代化的知識完善我國體育教育改革，保持現代化體育文化對人們的影響，將現代化印入人們的腦中，讓體育成為我國現代化改革中不可或缺的組成部分。同時，將現代化引入我國的體育教育改革中，更要剔除陳舊思想，撥出落後的體育教學模式對現代體育的影響。在很多人的心中，所謂的體育課，只是體育老師帶著學生在操場上跑兩圈，之後就是學生自由活動的時間。這種現象，普遍存在與我國人的心中。所以說，一定要堅決取締這種舊的思想上的陋俗，時刻用科學的、現代的體育教學思想指導體育老師的教學，保證學生在短時間內，能夠接觸到系統的、科學的鍛鍊。

　　5.注重休閒體育的發展

　　休閒體育，時時刻刻的存在於人們的身邊。比如，一些老人在清晨打些太極拳、一些年輕人在廣場上打羽毛球，這些都是休閒體育的表現。休閒體育具有“自由性、文化性”，一份美國報告曾表示，人們把三分之一的時間和金錢用在休閒上，休閒成為了人們的生活方式和生活目的。在現階段的中國，人們的生活水平不斷提高，對於“休閒”的要求也在不斷提高，把人們生活中休閒元素融入到人們的體育活動中，是現代人們的新的需求。所以說，要時刻重視休閒體育的發展。體育社會化和體育教育改革是利國利民的大事，需要我國各個階層的持續關注。在現階段，更應該將工作的重點放在體育社會化的推廣中，保證每個國人都能享受到體育社會化的成果。

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