走訪調查記錄怎麼寫?

General 更新 2024-05-20

家庭走訪記錄怎麼寫

xx計劃”是由xx大學舉辦的扶貧助學項目,而作為“xx計劃”的志願者,作為資助人與被資助人溝通的紐帶,我的工作就是利用假期做好貧困學生的回訪推薦工作,及時準確的將社會之愛傳遞到貧困學生及其家庭。幫助貧困學生順利完成他們的學業,將來成為一名社會有用之人。

我今年寒假的任務就是對我的家鄉xx縣各鄉村的學生進行回訪調查,發放資助款並推薦新的需要資助的學生。而負責這個工作的志願者包括我在內共有三人,回訪學生有8人,推薦學生20人。這些工作聽起來很簡單,可要真正實行起來,就會發現沒想象中的那麼簡單。

首先,我和一名志願者用“xx計劃”的資助款總共1400元去給被資助的學生買他們所需要的東西,由於每個學生資助錢數,年級,家庭狀況不同,所需的學習用具也不同,又規定不能全部給錢,所以我們只能一大早約好一起在涇源縣城買東西,即便是買東西,感覺都很麻煩,還要根據每個學生的需要來買。我們經過商議之後,決定了要買的東西,然後就開始行動了,整整轉了一天的時間,才把東西買齊。我們給每個同學都買了一個新書包,買了筆記本;還有一些初中生,幫他們買了復讀機以便他們能更好的學習英語;還有一些家庭條件比較困難的同學,我們直接給了他們現金讓他們可以買些需要的東西。

具體看你是以什麼身份來出現的

走訪企業的調查報告怎麼寫?

走訪企業的調查報告,你要從原料管理,生產管理,產品銷儲管理,企業的文化和品牌意識管理這幾個方面來看企業就行了,很簡單的!

兵員走訪調查表怎麼寫啊

1、主題:我身邊的奧運。

2方案:A通過對身邊的各行各業的走訪調查,或者通過發放調查表的形式讓學生作為社會實踐。還有在網絡中去挖掘網民對奧運的態度看法。B可採取辯論會的形式(題目:奧運會對我們周圍的影響是利大於弊還是弊大於利)通過正反雙方對奧運會使大家從各個方面都能瞭解。C沒有必要給學生去定大方向。看來,你是一個班幹部,你可以和班主任去協調。記住:語不驚人死不休,班主任會感興趣我給你設計的班會的。

應徵人員姓名 性別 年齡 身份證號碼 家庭主要成員 等

他表上讓你寫什麼你就寫什麼被.

但是當兵入伍志願別傻的寫成不願意!

那你就沒兵當了.

走訪"社會公眾安全感模擬調查問卷"記錄怎麼寫

走訪調查主要內容是調查應徵者病史情況,瞭解掌握應徵者的政治思想、家庭背景、文化程度、個人經歷、現實表現和入伍態度等情況。

病史情況表上有專欄,不贅述。調查情況(含現實表現)給你一個範例參考。

調查情況(含現實表現):該同志入伍動機純正,思想先進,政治覺悟高。在學校期間能夠刻苦學習,尊重師長,團結同學,在師生中反映情況較好。畢業在家待業期間,能夠積極務工勞作,為家庭分憂解愁,工作生活中能夠遵紀守法,嚴以律己,寬以待人,在對待社會不良現象、反動組織等問題上立場堅定,擁護國家的政策。其本人、家庭主要成員及主要社會關係政歷清白。

調查報告的調查過程怎麼寫 10分

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用於實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。本著這一目的,我院根據校團委提出的 “三下鄉”社會實踐活動安排,結合自身實際深入紮實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動。現將工作總結如下:

一、廣泛動員 精心組織 1

我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。並積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一週的工作,因此,為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細緻的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

二、重點突出,內涵豐富,形式多樣,特色明顯

今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學生開展社會實踐活動,對於引導學生培養和提升實踐能力和創新精神,以及弘揚和培育民族精神,促進和諧社會建設,樹立科院大學生良好形象,並進而為我校的建設和發展做出貢獻,具有重要意義。為此,我院今年繼續以大學生素質拓展為核心,以“服務社會,完善自身”為宗旨,以“經風雨,見世面,受教育,長才幹,作貢獻”為目的,以“實踐促成才 ,青春創和諧”為主題,積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐,,以“面向農村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發展。把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為學習進步的實際行動,在實踐中認識國情,提高素質。

1、點、面結合,靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題採取了靈活多樣的方式,形成全面細緻的整體實踐成果。

2、內容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入廠礦進行生產實習的,有深入偏遠山區進行科技文化援助的,也有到農村進行科教、醫療衛生宣傳的。有進行社會調查的,有開展文化服務的,也有開展技術服務的,涵蓋了社會的方方面面。另外,各專業學生並不僅僅侷限於在所學學科範圍內進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的,也有到工廠學本領練技術的,也有為企事業單位開發軟件管理系統的,豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。

三、工作紮實,成果顯著

2007年的暑期社會實踐工作,同學們都能以認真負責的態度,紮實、持久地開展實踐,在深入瞭解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真紮實的開展實踐,使社會實踐活動實現......

關於普法的社區走訪調查報告怎麼寫

普法的社區走訪調查報告原創有,給你.

社區幹部入戶走訪談話記錄怎麼寫

你就寫矯正人員的具體住址,聯繫方式,家中情況(幾口人,都在哪工作),重點談話內容(心理諮詢,家中困難。。。)、越詳細越好在附上走訪時的照片,OK!相當完善的備檔。

軍校政審表走訪調查意見怎麼填

就人的社會關係和本人的政治面貌及家庭成員。

軍校政審表走訪調查怎麼填

到你所在的街道開證明,就寫一下你的家庭出身,有沒有做什麼違法亂紀的事和參加幫派組織,然後再簡單介紹一下你的學校表現情況,政審主要是審你的家庭背景,可以電話到當地武裝部或街道諮詢,——————希望採納

應徵公民走訪調查表中的調查情況(現實表現)怎麼寫?

應徵公民走訪調查表

____縣(市、區)

姓名 性別 年齡

民族 學歷 政治

面貌

現住址 鄉(鎮、街道) 村(社區) 號

一、 應徵公民本人是否有以下病史:

1、 癲癇,精神病,其他神經系統疾病及後遺症,夢遊症,遺尿症。

2、 經常頭痛、頭暈,暈厥,重試暈車、暈船史。

3、 高血壓病,心臟病,血管疾病,腎炎,結核病,糖尿病,癌症。

4、 近5年內患過肝炎,其它血液或免疫類疾病。

5、 吸毒,性病及性傳染病,皮膚病。

6、 經常心口痛、拉肚子、吐酸水、咳嗽、便血、哮喘、貧血。

7、 慢性腰腿痛,關節痛,腰間盤突出,手術史,外傷史,骨折史。

8、 慢性病,近1年內經常生病影響學習或勞動。

9、 其他不宜服兵役的疾病史。

二、直系親屬是否患有傳染病、癲癇、精神病、其他神經系統疾病及後遺症。

本人和家長意見:(請如實填寫,如有隱瞞責任自負)

有無以上病史:__________如有是否已治癒:______________

是否自願參軍入伍:_________本人簽名:________家長簽名:__________

調查情況(含現實表現):

調查人簽名:

責任人簽名: 基層武裝部(蓋章) 年 月 日鼎

說明:調查表留存縣級徵兵辦公室備查,5年內不得銷燬。

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