我上課總是走神怎麼辦?

General 更新 2024-05-20

上課老走神怎麼辦?

不少學生經常為自己上課“走神”而煩惱,並千方百計克服和控制“走神”現象,結果不但“走神”現象照樣出現,而且還白白耽誤了許多時間,使他們陷入了無解的怪圈之中。高中二年級的小梅(化名)說她總在上課時“走神”,心裡越著急就越沒法集中注意力聽講。她還說:“我的父母也沒逼我學習,自己也不是什麼強迫症。真的,我查過好幾本心理學的書籍,證明我的心理絕對是正常的。只不過是我自己希望能多學點知識,多長點本領,僅此而已。”小梅還強調說自己是語文課代表,一向成績不錯。可“走神”之後就一直影響學習,也困擾著她的心情。小梅:記不清具體時間了,好像是進入高中後的某一次上物理課吧,感覺理解困難後就出現了“走神”廠象。從那之後,這種“走神”就特頻繁、也特嚴重,雖然上別的課也會偶爾“走神”,但絕不會像上物理課那樣,不僅長時間“走神”,而且情緒也特別不好,心裡還特別緊張、焦慮和不安,這已成了我目前最大的學習障礙。其實,我學物理最認真。我表示能夠理解她的這種苦惱,並嘗試著與小梅一起分析問題的原因。在小梅的意識層面,她希望通過努力學習的方式超越父母,來實現心中的理想。可在潛意識中,她又會自覺不自覺地認同母親的那句:“女孩沒必要讀那麼多書,物理就沒幾個女孩能學好的。”小梅之所以在潛意識裡認同母親,是因為受到社會中集體無意識的影響。在傳統觀念中,人們總認為女孩子不是學理科的料。於是,這兩種互不相融的觀念相互排斥、相互衝突,進而影響和干擾著她現實中的學習狀態,導致她在上物理課時經常不由自主地“走神”。弗洛伊德精神分析理論的觀點認為,人們無意識行為背後的有意識都是下意識的,是習慣成自然的,常常是自己不能意識到的。而小梅母親的一句:沒見過幾個女孩子能學好物理的,你也不會例外。這句話不過是激活了小梅一直以來潛伏於心的不良自我心理暗示:女孩子學物理就是困難。這種潛意識的影響作用與她現實中誓言的衝突,是導致她每次上物理課“走神”的根本原因。反過來,這種過分關注的行為又加重了她的緊張、焦慮和不安,並直接影響到目前的學習狀態,產生了所謂的學習障礙。生活在社會中的任何個體都難免受到這樣或那樣的集體無意識的影響,它們甚至會在記憶的深處留下積澱,並潛移默化地影響人們的行為,左右人們的學習、工作或是生活狀態。不過,只要當我們發現並果斷地剔除這些潛伏於心的、干擾我們學習的真正原因之後,那種無緣無故頻發的“走神”現象便會逐漸隱退,甚至消失。 “走神”雖然是人們的一種無意識行為,但偶爾“走神”反而可以幫助我們擺脫緊張和壓力感。我們對大腦的“走神”既不忽略,也無須刻意控制,可將“走神”視為有意識地讓大腦輕鬆一下,讓思維變得更加輕鬆和活躍。

上課總是走神怎麼辦?

我是注意力吧吧主,針對注意力不集中,走神的情況。

1、注意力不集中,最有效的辦法是通過訓練來提高。比如貼吧內現在很多吧友通過練習“精英特速度記憶訓練軟件”中的:靜心調息、視野擴展、舒爾特表、焦點移動等來提高注意力。這一練習屬於右腦開發的練習,對注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有非常的幫助。

2、學習時不能集中注意力,還可以這樣做:聽課時可以想象臺上的人只是在對你一個人講課,視線和聽覺都集中在他的身上,把周圍的人和環境努力忽略掉;另外,多種動作協調起來以集中注意力。在聽課時,可以邊聽邊做筆記,手、眼、耳全部動起來,易於抑制疲勞,提高學習效率,增進記憶能力。

3、其實注意力、記憶力不是天生的,是可以後天訓練、培養的。由於我們平時對注意力、記憶力訓練接觸不多,所以學習起來不容易,一般情況下用記憶力軟件訓練是提高最快的,《精英特速讀記憶訓練軟件》能在段時間內提高記憶力。裡面的每個等級都有舒爾特方格、焦點移動的練習,題提升專注力、記憶力幫助很大,我和我孩子一直學習用《精英特記憶力訓練》來提高記憶力到現在,她的學習成績提高了不少,一直都是名列前茅。我做教育的,在工作中也取得了很好的收穫。

4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,《精英特速讀》也是我們貼吧認可的。希望你早日進步!具體可以到《注意力吧》裡交流討論。

上課注意力不集中,聽講總是走神怎麼辦?

防止上課走神的22個方法

1.上課要盯著老師,以防走神。2.適合自己的聽課姿勢,但要適度。

3.同桌相互合作,相互提醒,如同桌走神,你可以提醒他。

4.上課時工具書在手邊,節約時間,防止走神。

5.適當聯想,但不是走神,而是老師講解內容的深化和廣化。

6.聽課一定要提出問題。

7.對於老師多次重複講的內容要耐心多聽幾次,溫故知新。

8.聽課要聽重點,聽框架,構建知識體系,爭取使重點內容起提綱挈領的作用。

9.具有強烈的學習上進心,強烈的上進心可以鞭策著你前進,時刻提醒你努力學習,不忘根本。

10.培養堅強的毅力,毅力是一個人達到成功的條件,可以把學習與其它事情聯繫起來,逐漸在學習上培養堅持不懈的努力。

11.上課保持一種緊張感,時刻跟著老師的思路走。

12.上課筆記應該記大體框架,課下整理,不要放過任何一個小的細節13.強迫自己上課不要去分神,當分神的時候,心裡默唸幾遍“別走神,別走神”,也可在顯眼位置貼上“集中精力”“專心致志”等警示語。

14.對學習保持濃厚的興趣,要有強烈的求知慾。

15.根據自己的實際情況,找適當的時間預習。

16.保持每天有一定的複習時間。

17.常回頭看看,想想,時常反省。

18.簡單的事情重複做。

19.上學放學路上安排一下計劃。

20.不要應付作業。

21.對於特殊盯目中抽象出一般方法進行整理總結,對其加以記憶,以便於以後運用。

22.尊重老師,尊重老師的勞動,欣賞老師的優點。

上課老走神 怎麼辦?

弗洛伊德精神分析理論的觀點認為,人們無意識行為背後的有意識都是下意識的,是習慣成自然的,常常是自己不能意識到的。

生活在社會中的任何個體都難免受到這樣或那樣的集體無意識的影響,它們甚至會在記憶的深處留下積澱,並潛移默化地影響人們的行為,左右人們的學習、工作或是生活狀態。不過,只要當我們發現並果斷地剔除這些潛伏於心的、干擾我們學習的真正原因之後,那種無緣無故頻發的“走神”現象便會逐漸隱退,甚至消失。

“走神”雖然是人們的一種無意識行為,但偶爾“走神”反而可以幫助我們擺脫緊張和壓力感。我們對大腦的“走神”既不忽略,也無須刻意控制,可將“走神”視為有意識地讓大腦輕鬆一下,讓思維變得更加輕鬆和活躍。

上課經常走神怎麼辦,有什麼改正的辦法

我是注意力吧吧主,針對注意力不集中,走神的情況。

1、注意力不集中,最有效的辦法是通過訓練來提高。

2、學習時不能集中注意力,還可以這樣做:聽課時可以想象臺上的人只是在對你一個人講課,視線和聽覺都集中在他的身上,把周圍的人和環境努力忽略掉;另外,多種動作協調起來以集中注意力。在聽課時,可以邊聽邊做筆記,手、眼、耳全部動起來,易於抑制疲勞,提高學習效率,增進記憶能力。

3、其實注意力、記憶力不是天生的,是可以後天訓練、培養的。由於我們平時對注意力、記憶力訓練接觸不多,所以學習起來不容易,一般情況下用記憶力軟件訓練是提高最快的,

為什麼我上課老走神?我該怎麼辦? 10分

1.注意力要集中,把所有的注意力集中在老師講的話上。

2.做好預習,有目的的聽課。

3.時刻想著:上課走神就會學習不好,學習不好就會喝西北風。

4.要在心裡對這個科目產生濃厚的興趣。

5.你可以和自己同桌商量好,相互提醒,這樣走神的次數會越來越少的。團結就是力量嗎。

在正常情況下,注意力使我們的心理活動朝向某一事物,有選擇地接受某些信息,而抑制其它活動和其它信息,並集中全部的心理能量用於所指向的事物。因而,良好的注意力會提高我們工作與學習的效率。注意力障礙,主要表現為無法將心理活動指向某一具體事物,或無法將全部精力集中到這一事物上來,同時無法抑制對無關事物的注意

保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此,法國生物學家喬治.居維葉說:“天才,首先是注意力。”

每個人的注意力都不太一樣,而且同一個人對不同的事情的注意力也是不同的,任何人也很難對一件事保持長久的注意力的,所以走神是很正常的事,特別是遇到自己不太感興趣的事更是如此,要保持注意力的最好辦法是對你所需要注意的東西感興趣,發揮你的意志力,當你發現自己走神的時候就提醒下自己,然後再把神轉回來,其實很簡單的對吧?明白了這個道理問題是不是就很容易解決了呢?

我衷心祝願你能克服這個可怕的毛病,相信自己一定行!!

上課總是走神 應該怎麼處理 5分

每個人上課都會走神的,注意力太集中會累,我上學時問過好多同學成績好成績一般都這樣。不要這麼擔憂,但是走神後一定要控制自己回來很重要。上課走神漏了就問同桌或下課問老師。補習漏了就叫老師重複一遍。加油↖(^ω^)↗別焦慮

上課老師走神怎麼辦?

我是注意力吧吧主,針對注意力不集中,走神的情況。

1、注意力不集中,最有效的辦法是通過訓練來提高。比如貼吧內現在很多吧友通過練習“精英特速度記憶訓練軟件”中的:靜心調息、視野擴展、舒爾特表、焦點移動等來提高注意力。這一練習屬於右腦開發的練習,對注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有非常的幫助。

2、學習時不能集中注意力,還可以這樣做:聽課時可以想象臺上的人只是在對你一個人講課,視線和聽覺都集中在他的身上,把周圍的人和環境努力忽略掉;另外,多種動作協調起來以集中注意力。在聽課時,可以邊聽邊做筆記,手、眼、耳全部動起來,易於抑制疲勞,提高學習效率,增進記憶能力。

3、其實注意力、記憶力不是天生的,是可以後天訓練、培養的。由於我們平時對注意力、記憶力訓練接觸不多,所以學習起來不容易,一般情況下用記憶力軟件訓練是提高最快的,《精英特速讀記憶訓練軟件》能在段時間內提高記憶力。裡面的每個等級都有舒爾特方格、焦點移動的練習,題提升專注力、記憶力幫助很大,我和我孩子一直學習用《精英特記憶力訓練》來提高記憶力到現在,她的學習成績提高了不少,一直都是名列前茅。我做教育的,在工作中也取得了很好的收穫。

4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,《精英特速讀》也是我們貼吧認可的。希望你早日進步!具體可以到《注意力吧》裡交流討論。

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